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[本文系2016年度湖南省教育厅科学研究项目（16C0541）、2016年度湖南省哲学社会科学基金项目（16YBG016）阶段性成果。]
摘要：当前非遗传承面临公众认知非遗文化的平台匮乏，传承后继无人，非遗文化保护研究欠缺等困境。大师工作室的建立，可以搭建非遗公众认知平台、培养非遗传承专门人才、开展非遗技艺创新研发、研究非遗文化，从而促进非物质文化遗产的传承与保护。湘绣刘爱云大师工作室在人才培养、技艺传承创新、湘绣文化研究等方面取得了丰硕的成果，加快了湘绣产业的转型升级，促进了湘绣的传承与保护。
关键词：大师工作室；非遗保护；作用
2003年10月，联合国教科文组织在巴黎通过了《保护非物质文化遗产公约》，我国在2004年加入这一公约之后，中国的非物质文化遗产保护工作便如火如荼地开展起来。为了更好的对“非遗”文化进行合理利用和有效发展，使传统非遗项目焕发出崭新活力，许多高校参与到非遗的保护工作中来，并积极创新模式，建立非遗技能大师工作，为非遗传承开辟了一条新路，成为非遗项目传承保护的创新经营和培养高技术技能人才的重要途径。湖南工艺美术职业学院主动承担起保护湘绣非遗的责任，于2006年开设了湘绣设计与工艺专业，并建立国家级非物质文化遗产湘绣代表性传承人刘爱云大师工作室。自建立以来，大师工作室充分发挥在湘绣人才培养、文化研究传播、湘绣技艺传承等方面的作用，为湘绣的传承保护作出了极大的贡献。
一、当前非遗传承的困境
近年来，为了抢救保护国家非物质文化，政府和民间都做了大量且卓见成效的工作，但非遗传承仍面临困境，使有些非遗项目传承仍然举步维艰，如公众认知非遗文化的平台匮乏，传承后继无人，非遗文化保护研究欠缺等。
（一）公众认知非物质文化遗产的平台匮乏
现代人对非遗文化缺乏全面了解，是导致当前非遗传承困境的一大原因。目前，虽然有些地方建立了专门的非遗网站，但网站内容单薄，更新速度很慢，难以激起人们长期关注的热情，特别是年轻人，他们追求新鲜刺激，难以集中精力去学习。甚至很多年轻人认为，非遗技艺就是老一辈人家钻研的技术，在科技发达的今天，非遗对于自己没有什么意义。此外，很多非遗技艺绝活还仅养在偏远山村的阁楼中，不为人所知。就湘绣而言，目前，部分湘绣企业虽然积极参与各种展览展销会，同时利用各种平面广告来营销推介产品，但人们了解湘绣和湘绣文化的渠道依旧十分狭窄，鲜见有湘绣企业与电视媒体合作或冠名播出任何综艺类、谈话类或论坛类节目。在公网上，除了有金霞、金球、伊飞等少数品牌建立了自己的官网，再没有大型的湘绣专门网站让网民能够了解、熟悉湘绣，政府也没有提供类似的线上平台。因此，人们无法深入认识湘绣，在消费的时候往往也会误把苏绣、朝鲜秀当做湘绣来购买。
（二）非遗传承后继无人
目前，非遗传承人高龄化且后继无人，传承断代、技艺失传已经成为非遗传承面临的令人担忧的普遍现象。全国政协常委、民进中央副主席朱永新近日透露，在已公布的四批国家级非遗传承人中，去世人数已高达12.6%，我国正面临着非遗传承人后继无人的问题[1]。如“藏历”是一种在本土沿用千年的“天文历算”，它是在本土星象学的基础上结合唐代的星象学，融合印度、尼泊尔、波斯的历算法而形成的一种独特的历法，在大多数农牧民的生活中成了不可缺少的東西，但据有关资料记载，目前只有8人会推算这种历法，而且大都是七八十岁的老人，最小的也有四十多岁，这些人一旦谢世，藏历算法也将濒临失传[2]。再如湘绣，由于其独特的工艺特点，刺绣工要经过20多年的磨炼才能成为一名熟练工，一般来说，到40多岁技艺才能达到炉火纯青的阶段。而对于湘绣绝技鬅毛针技艺的培养，通常需要10多年才能培养一个鬅毛针技艺艺人。但目前湘绣艺人出现了明显的年龄断层，80%的绣工年龄分布在30—50岁之间，年龄在20—30岁的绣工仅占16%。鬅毛针第一代传承人刘爱云大师现已年过七旬，第二代传承人也已渐退出刺绣舞台，随着老一辈艺人的淡出，鬅毛针的传承岌岌可危。因此，从业技术人员年龄老龄化较严重，队伍青黄不接，严重影响了湘绣产业的健康发展以及湘绣技艺的传承。
（三）非遗传承文化研究欠缺
非物质文化遗产的传承与保护是一项对专业要求非常高的工作，对于人才的要求就更为严格，而目前我国从事非物质文化遗产传承与保护的人员的水平还参差不齐。在我国省级的非物质文化遗产保护队伍中专业人员还十分稀少，很大一部分是依托文化馆干部兼任没有编制没有专干，工作人员的学历与经验都还存在着欠缺[3]。缺乏具有专业知识背景的研究人员给非遗文化的研究带来了极大的困难。此外，对于非遗文化普查、名录体系建设、非遗传承人口述、影像资料均存在研究不深入、不全面甚至是无研究等现象。其中包括非遗传承人的基本情况，传承项目的主要表现形式、文化内涵、核心价值、核心技艺、技艺要领等，本人的代表作品（文本记录、图片资料、光碟、录音录像等），开展传承工作，带徒授艺、培养后继人才的情况等等[4]。而有条件的还应建立数据库，但数值化方式的非遗文化研究与保护同样十分欠缺。
二、刘爱云大师工作室简介
刘爱云大师工作室成立于2009年，由国家级非物质文化遗产—湘绣代表性传承人刘爱云主持。刘爱云大师从小喜欢绣花，十几岁就能熟练绣制花卉、翎毛、山水等，一直在湖南省湘绣厂（现湖南湘绣研究所）从事刺绣工作，期间还受国家委派，赴非洲津巴布韦讲学并从事刺绣技艺培训工作。作为湘绣杰出精英，刘爱云大师在湘绣技艺的传承、创新和发展上，以自己的智慧、勤奋、执着和不断创新，创作了大批传世经典作品，在历史性、艺术性、技术性方面取得了超越前人的重大突破。她的湘绣技艺早已闻名华夏。2006年，湖南工艺美术职业学院开班湘绣设计与工艺专业，聘请刘爱云大师为兼职教授，并于2009年成立刘爱云大师工作室。刘爱云大师工作室致力于湘绣的传承与保护，在人才培养、技艺传承创新、湘绣文化研究等方面取得了丰硕的成果。 三、大师工作室在非遗传承保护中的作用
（一）搭建非遗公众认知平台，促进非遗推广传播
通过建立大师工作室，请非遗传承人入驻其中，这样就让他们拥有了自己的专业工作室，为他们开展传承活动提供了场地、资助。在大师工作室中，非遗传承人可以将非遗技艺进行展示展演，与公众进行互动体验，让更多的人体验、感悟到非遗项目，从而扩大“非遗”在公众中的认知度。此外，还可以建立大师工作室网站、微信平台，开展国内外交流培训等促进非遗传播，提高公众对非遗项目的认知度。湖南工艺美术职业学院依托湘绣刘爱云大师工作室，开办了湘绣设计与工艺国际留学生班、湖南残疾人湘绣培训班等，为公众提供了国内外交流培训、产品制作体验等培训平台；建立了中华刺绣资源库、校园非遗微信平台，并依托世界大学城网站，建立了刘爱云大师空间、湘绣博物馆，打造了公众认知湘绣的网络平台。通过大师工作室进行非遗线上、线下的推廣，扩大了湘绣的知名度与影响力。
（二）培养非遗传承专门人才，确保非遗技艺薪火相传
对于非遗传承人才的培养，除传统的师徒传承外，越来越多的非遗项目正在探索代际传承的“大师工作室制”培养路径。大师工作室可以吸引更多的年轻人加入到非遗传承人的队伍中，培养更多的优秀非遗传承专门人才。依托刘爱云大师工作室，自2006年开办以来，湖南工艺美术职业学院湘绣设计与工艺专业立足服务区域经济，服务湖南湘绣行业企业，为湖南省湘绣研究所、长沙沙坪金球湘绣有限公司等湘绣企业订单培养了大批湘绣专业的高素质技术技能型人才，突破了制约湘绣产业发展的瓶颈，提供了人才支撑。学生毕业后受到企业的高度重视，如湖南湘绣研究专门先后为毕业生成立了新蕾刺绣部”、“新苗刺绣部”，作为企业的中坚力量进行重点培养；同时，通过建立刘爱云大师工作室，实施“大师工作室+项目+产品”的工学结合现代学徒制人才培养模式，创新了非遗传承人的培养方式；学生从工艺、技法等方面系统掌握了鬅毛针等湘绣技法，使非遗技艺薪火相传；此外，还开展了国家艺术基金项目“湘绣鬅毛针技艺传承与创新人才”培养，非遗传承人群培训班、湘绣企业员工美术修养研修班等多类型、多层次的各类培训，大大提高了刺绣专业教师及刺绣从业人员的综合素质。
（三）开展研发，促进非遗技艺的传承与创新
非物质文化遗产在继承传统技艺的基础上，也需要与时俱进，结合现代生活进行创意提升，开展创新研究，以达到“生产性保护”。大师工作的建立，可以立足传承与创新并举，组建科学合理的研发团队，形成一个集传艺、研发、制作于一体传承和研发体系。刘爱云大师工作室主动对接产业，通过吸引工艺美术大师、教授、艺术家、企业家参与革新，从设计、工艺技法、材料、装裱、衍生品等方面不断研发新技术，推出新产品，研发了湘绣新技法10项，致力打造新湘绣，创新研发作品300余幅，促进了湘绣产品的升级换代，提升了湘绣产品的经济附加值，开拓了湘绣产品的新市场，加快了湘绣产业的转型升级。
（四）研究非遗理论，保护非遗文化
非遗承载着人类社会的文明，蕴涵着浓厚的地域文化特色，是非遗项目发源地先辈劳动与智慧的结晶。我们进行非物质文化遗产保护，不仅需要传承其技艺，同时需要挖掘和保护其中蕴涵的潜在历史价值和文化价值。刘爱云大师工作室的功能除人才培养、技艺研发外，同时还承担了湘绣理论研究的主要任务。一是深入研究湘绣技艺的传承特点，开发《湘绣技法》、《湘绣制品》等课程，构建了一套完整的培养培训湘绣专门人才的课程体系。二是用信息化手段重构湘绣非遗数字资料，建立了刘爱云大师的个人档案，收集了其口述、相关影响资料，建立了《湘绣技法》、《创意绣稿设计》等近30门主题特色教学空间，开发了刘爱云大师湘绣技艺示范教学视频、64种针法视频等多媒体教学资料。三是研究湘绣历史文化，开发《湘绣简史》等特色教材，撰写湘绣相关文章，申报湘绣相关课题等，形成了丰富的湘绣理论研究体系。
【参考文献】
[1]杨朝清.“非遗后继无人”文化传承迫在眉睫[J/OL].光明网， http：//guancha.gmw.cn/2016-03/09/content_19224119.htm ，2016-3-9.
[2]巴桑吉巴.非物质文化遗产保护现状及其对策[J].商业时代，2009（31）：126-127.
[3]李荣启.对非遗传承人保护及传承机制建设的思考[J].中国文化研究，2016（02）：20-27.
[4]何兴.非遗传承与发展存在的问题与对策研究[J].文化研究，2016（08）.
摘要：当前非遗传承面临公众认知非遗文化的平台匮乏，传承后继无人，非遗文化保护研究欠缺等困境。大师工作室的建立，可以搭建非遗公众认知平台、培养非遗传承专门人才、开展非遗技艺创新研发、研究非遗文化，从而促进非物质文化遗产的传承与保护。湘绣刘爱云大师工作室在人才培养、技艺传承创新、湘绣文化研究等方面取得了丰硕的成果，加快了湘绣产业的转型升级，促进了湘绣的传承与保护。
关键词：大师工作室；非遗保护；作用
2003年10月，联合国教科文组织在巴黎通过了《保护非物质文化遗产公约》，我国在2004年加入这一公约之后，中国的非物质文化遗产保护工作便如火如荼地开展起来。为了更好的对“非遗”文化进行合理利用和有效发展，使传统非遗项目焕发出崭新活力，许多高校参与到非遗的保护工作中来，并积极创新模式，建立非遗技能大师工作，为非遗传承开辟了一条新路，成为非遗项目传承保护的创新经营和培养高技术技能人才的重要途径。湖南工艺美术职业学院主动承担起保护湘绣非遗的责任，于2006年开设了湘绣设计与工艺专业，并建立国家级非物质文化遗产湘绣代表性传承人刘爱云大师工作室。自建立以来，大师工作室充分发挥在湘绣人才培养、文化研究传播、湘绣技艺传承等方面的作用，为湘绣的传承保护作出了极大的贡献。
一、当前非遗传承的困境
近年来，为了抢救保护国家非物质文化，政府和民间都做了大量且卓见成效的工作，但非遗传承仍面临困境，使有些非遗项目传承仍然举步维艰，如公众认知非遗文化的平台匮乏，传承后继无人，非遗文化保护研究欠缺等。
（一）公众认知非物质文化遗产的平台匮乏
现代人对非遗文化缺乏全面了解，是导致当前非遗传承困境的一大原因。目前，虽然有些地方建立了专门的非遗网站，但网站内容单薄，更新速度很慢，难以激起人们长期关注的热情，特别是年轻人，他们追求新鲜刺激，难以集中精力去学习。甚至很多年轻人认为，非遗技艺就是老一辈人家钻研的技术，在科技发达的今天，非遗对于自己没有什么意义。此外，很多非遗技艺绝活还仅养在偏远山村的阁楼中，不为人所知。就湘绣而言，目前，部分湘绣企业虽然积极参与各种展览展销会，同时利用各种平面广告来营销推介产品，但人们了解湘绣和湘绣文化的渠道依旧十分狭窄，鲜见有湘绣企业与电视媒体合作或冠名播出任何综艺类、谈话类或论坛类节目。在公网上，除了有金霞、金球、伊飞等少数品牌建立了自己的官网，再没有大型的湘绣专门网站让网民能够了解、熟悉湘绣，政府也没有提供类似的线上平台。因此，人们无法深入认识湘绣，在消费的时候往往也会误把苏绣、朝鲜秀当做湘绣来购买。
（二）非遗传承后继无人
目前，非遗传承人高龄化且后继无人，传承断代、技艺失传已经成为非遗传承面临的令人担忧的普遍现象。全国政协常委、民进中央副主席朱永新近日透露，在已公布的四批国家级非遗传承人中，去世人数已高达12.6%，我国正面临着非遗传承人后继无人的问题[1]。如“藏历”是一种在本土沿用千年的“天文历算”，它是在本土星象学的基础上结合唐代的星象学，融合印度、尼泊尔、波斯的历算法而形成的一种独特的历法，在大多数农牧民的生活中成了不可缺少的東西，但据有关资料记载，目前只有8人会推算这种历法，而且大都是七八十岁的老人，最小的也有四十多岁，这些人一旦谢世，藏历算法也将濒临失传[2]。再如湘绣，由于其独特的工艺特点，刺绣工要经过20多年的磨炼才能成为一名熟练工，一般来说，到40多岁技艺才能达到炉火纯青的阶段。而对于湘绣绝技鬅毛针技艺的培养，通常需要10多年才能培养一个鬅毛针技艺艺人。但目前湘绣艺人出现了明显的年龄断层，80%的绣工年龄分布在30—50岁之间，年龄在20—30岁的绣工仅占16%。鬅毛针第一代传承人刘爱云大师现已年过七旬，第二代传承人也已渐退出刺绣舞台，随着老一辈艺人的淡出，鬅毛针的传承岌岌可危。因此，从业技术人员年龄老龄化较严重，队伍青黄不接，严重影响了湘绣产业的健康发展以及湘绣技艺的传承。
（三）非遗传承文化研究欠缺
非物质文化遗产的传承与保护是一项对专业要求非常高的工作，对于人才的要求就更为严格，而目前我国从事非物质文化遗产传承与保护的人员的水平还参差不齐。在我国省级的非物质文化遗产保护队伍中专业人员还十分稀少，很大一部分是依托文化馆干部兼任没有编制没有专干，工作人员的学历与经验都还存在着欠缺[3]。缺乏具有专业知识背景的研究人员给非遗文化的研究带来了极大的困难。此外，对于非遗文化普查、名录体系建设、非遗传承人口述、影像资料均存在研究不深入、不全面甚至是无研究等现象。其中包括非遗传承人的基本情况，传承项目的主要表现形式、文化内涵、核心价值、核心技艺、技艺要领等，本人的代表作品（文本记录、图片资料、光碟、录音录像等），开展传承工作，带徒授艺、培养后继人才的情况等等[4]。而有条件的还应建立数据库，但数值化方式的非遗文化研究与保护同样十分欠缺。
二、刘爱云大师工作室简介
刘爱云大师工作室成立于2009年，由国家级非物质文化遗产—湘绣代表性传承人刘爱云主持。刘爱云大师从小喜欢绣花，十几岁就能熟练绣制花卉、翎毛、山水等，一直在湖南省湘绣厂（现湖南湘绣研究所）从事刺绣工作，期间还受国家委派，赴非洲津巴布韦讲学并从事刺绣技艺培训工作。作为湘绣杰出精英，刘爱云大师在湘绣技艺的传承、创新和发展上，以自己的智慧、勤奋、执着和不断创新，创作了大批传世经典作品，在历史性、艺术性、技术性方面取得了超越前人的重大突破。她的湘绣技艺早已闻名华夏。2006年，湖南工艺美术职业学院开班湘绣设计与工艺专业，聘请刘爱云大师为兼职教授，并于2009年成立刘爱云大师工作室。刘爱云大师工作室致力于湘绣的传承与保护，在人才培养、技艺传承创新、湘绣文化研究等方面取得了丰硕的成果。 三、大师工作室在非遗传承保护中的作用
（一）搭建非遗公众认知平台，促进非遗推广传播
通过建立大师工作室，请非遗传承人入驻其中，这样就让他们拥有了自己的专业工作室，为他们开展传承活动提供了场地、资助。在大师工作室中，非遗传承人可以将非遗技艺进行展示展演，与公众进行互动体验，让更多的人体验、感悟到非遗项目，从而扩大“非遗”在公众中的认知度。此外，还可以建立大师工作室网站、微信平台，开展国内外交流培训等促进非遗传播，提高公众对非遗项目的认知度。湖南工艺美术职业学院依托湘绣刘爱云大师工作室，开办了湘绣设计与工艺国际留学生班、湖南残疾人湘绣培训班等，为公众提供了国内外交流培训、产品制作体验等培训平台；建立了中华刺绣资源库、校园非遗微信平台，并依托世界大学城网站，建立了刘爱云大师空间、湘绣博物馆，打造了公众认知湘绣的网络平台。通过大师工作室进行非遗线上、线下的推廣，扩大了湘绣的知名度与影响力。
（二）培养非遗传承专门人才，确保非遗技艺薪火相传
对于非遗传承人才的培养，除传统的师徒传承外，越来越多的非遗项目正在探索代际传承的“大师工作室制”培养路径。大师工作室可以吸引更多的年轻人加入到非遗传承人的队伍中，培养更多的优秀非遗传承专门人才。依托刘爱云大师工作室，自2006年开办以来，湖南工艺美术职业学院湘绣设计与工艺专业立足服务区域经济，服务湖南湘绣行业企业，为湖南省湘绣研究所、长沙沙坪金球湘绣有限公司等湘绣企业订单培养了大批湘绣专业的高素质技术技能型人才，突破了制约湘绣产业发展的瓶颈，提供了人才支撑。学生毕业后受到企业的高度重视，如湖南湘绣研究专门先后为毕业生成立了新蕾刺绣部”、“新苗刺绣部”，作为企业的中坚力量进行重点培养；同时，通过建立刘爱云大师工作室，实施“大师工作室+项目+产品”的工学结合现代学徒制人才培养模式，创新了非遗传承人的培养方式；学生从工艺、技法等方面系统掌握了鬅毛针等湘绣技法，使非遗技艺薪火相传；此外，还开展了国家艺术基金项目“湘绣鬅毛针技艺传承与创新人才”培养，非遗传承人群培训班、湘绣企业员工美术修养研修班等多类型、多层次的各类培训，大大提高了刺绣专业教师及刺绣从业人员的综合素质。
（三）开展研发，促进非遗技艺的传承与创新
非物质文化遗产在继承传统技艺的基础上，也需要与时俱进，结合现代生活进行创意提升，开展创新研究，以达到“生产性保护”。大师工作的建立，可以立足传承与创新并举，组建科学合理的研发团队，形成一个集传艺、研发、制作于一体传承和研发体系。刘爱云大师工作室主动对接产业，通过吸引工艺美术大师、教授、艺术家、企业家参与革新，从设计、工艺技法、材料、装裱、衍生品等方面不断研发新技术，推出新产品，研发了湘绣新技法10项，致力打造新湘绣，创新研发作品300余幅，促进了湘绣产品的升级换代，提升了湘绣产品的经济附加值，开拓了湘绣产品的新市场，加快了湘绣产业的转型升级。
（四）研究非遗理论，保护非遗文化
非遗承载着人类社会的文明，蕴涵着浓厚的地域文化特色，是非遗项目发源地先辈劳动与智慧的结晶。我们进行非物质文化遗产保护，不仅需要传承其技艺，同时需要挖掘和保护其中蕴涵的潜在历史价值和文化价值。刘爱云大师工作室的功能除人才培养、技艺研发外，同时还承担了湘绣理论研究的主要任务。一是深入研究湘绣技艺的传承特点，开发《湘绣技法》、《湘绣制品》等课程，构建了一套完整的培养培训湘绣专门人才的课程体系。二是用信息化手段重构湘绣非遗数字资料，建立了刘爱云大师的个人档案，收集了其口述、相关影响资料，建立了《湘绣技法》、《创意绣稿设计》等近30门主题特色教学空间，开发了刘爱云大师湘绣技艺示范教学视频、64种针法视频等多媒体教学资料。三是研究湘绣历史文化，开发《湘绣简史》等特色教材，撰写湘绣相关文章，申报湘绣相关课题等，形成了丰富的湘绣理论研究体系。
【参考文献】
[1]杨朝清.“非遗后继无人”文化传承迫在眉睫[J/OL].光明网， http：//guancha.gmw.cn/2016-03/09/content_19224119.htm ，2016-3-9.
[2]巴桑吉巴.非物质文化遗产保护现状及其对策[J].商业时代，2009（31）：126-127.
[3]李荣启.对非遗传承人保护及传承机制建设的思考[J].中国文化研究，2016（02）：20-27.
[4]何兴.非遗传承与发展存在的问题与对策研究[J].文化研究，2016（08）.