四月，华北某训练场上，乍暖还寒。随着三颗红色信号弹腾空而起，位于阵地前沿的各型地炮对地面目标进行猛烈攻击。“轰，轰，轰……”炮弹带着巨大的火团呼啸而出，只见目标点冒起浓烟，“咣，咣，咣……”随即传来闷雷般的巨响，震耳欲聋。与此同时，阵地上，各种雷达快速转动，一门门高炮剑指苍穹，快速搜寻和跟踪来袭“敌机”……这是军械工程学院实装实弹综合演练的一个场景。
　　在演练中，该院应届毕业学员在“战火”中演兵布阵，重点演练指挥所、保障机构展开，炮兵实弹射击，以及装备战场抢修等科目。此次演练涉及的装备数量之多、型号之新，包括地炮、高炮、雷达、电站等配套的保障装备，涵盖了大部分主战装备。技术保障难度大，组织指挥要求高，从战前准备到战斗实施，学员们在实践中逐步提高了指挥能力和专业技能。
　　演练现场，接到上级下达的指令后，担任各炮兵连指挥员的学员打起旗语，手中红旗一起一落，作战人员马上各就各位，转入战斗状态。“击发!”一声令下，只见炮口火舌喷发，一个短点射，一个长点射，被锁定的敌机顿时凌空爆炸。在战斗过程中，指挥员准确捕捉战机，下达命令及时果断，“战斗”打得十分漂亮。
　　由于在“战斗”中我方高炮受到损伤，需要对战损装备进行抢修，尽快恢复战斗力。随着指挥员下达抢修指令，全部由学员组成的战地抢修组携带维修工具箱进入阵地。先是对故障进行判定，紧接着是用专用工具进行修复。整个过程中，学员分工默契，动作干脆利索，故障排除后一掐表，比规定的时间快了5分钟。
　　该院院长米东欣喜地告诉笔者，这次演练既是对毕业学员理论与实践的检验，也是对学员对武器系统综合运用能力，作战运用与保障综合效率，技术保障与指挥管理效能的检验。通过训练，把我们的学员培养成为能指挥、会管理、精技术的复合型人才。今后我们每年都将举办一次这样的综合性演练，而且规模将更大。
　　笔者在现场看到：学员林天德担任地炮二炮手，他将拉响阵地上的第一炮。这位来自福建漳州的23岁瘦小伙，随着炮长“一炮准备”口令的下达，他的手紧紧抓住击发手柄，嘴巴微张——这是为了确保耳朵不被炮声震伤而必须保持的口形。虽然是第一次实弹射击，有点紧张，但他一点也不害怕。“只要我们严格按照操作规程进行操作，就不会有问题，十分安全!”在四年的学习中，他们多次到部队观摩过实弹演习，对于炮声和击发的动作早已熟悉得不能再熟悉了。
　　“一炮放”，在炮长下达指令的同时，小林下意识地拉下了击发手柄。无数次的训练让他们拉击发手柄的速度几乎与炮长下达指令的时间同步。
　　“轰”，炮弹呼啸而出，目标点冒起一团浓烟。“目标直接命中!”
　　与此同时，阵地上，警戒雷达方舱内，一排排红红绿绿的指示灯闪烁不停，学员江岚全神贯注地盯着扫描仪。这位从地方大学毕业不到一年的国防生第一次参加实弹演练，额上渗着几滴汗珠，但仍有条不紊、熟练地调整着各项仪器。他告诉笔者，首戒雷达系统有几十个组件构成，每个组件上至少有10多个按钮，开错一个系统都不能正常工作。因此，要求每名学员熟悉每个器件，他们每开一个开关、按一个按钮，都要准确地确定仪器是否在正常工作。 突然，一个跳动的小亮点在屏幕上闪现。“敌”飞机进入我预警空域。
　　“发现目标!”
　　江岚一边大声报告，一边操作着按键，屏幕上很快显示出目标的方位、高度等一系列数据。数据很快传送到团指挥控制舱内。指挥控制舱根据传来的数据参数，迅速将任务下达到各火控系统。
　　各火控系统的搜索、跟踪雷达早已开启，并将进行搜索范围的目标紧紧锁定。突然，操作平台上的开炮指示灯变暗。“这是目标已进入火炮射击的最佳位置的信号，”教员胡文华说，“只要我们按下启动按钮，就可将敌目标准确击落。”随着操作员启动开炮键，高炮火珠连射，“敌机”凌空爆炸，残骸四溅。
　　在“炮火硝烟”中，学员们的装备技术保障综合能力和装备组织指挥能力得到了真正的“洗礼”，交出了一份满意的“答卷”。