【摘 要】
：
为响应《国家职业教育改革实施方案》提出的"三教"改革要求,各类院校教积极展开"三教"改革工作,各学科教师在不同学科教学工作中逐步探索实践。本文结合俄语教学实际情况及三
论文部分内容阅读
为响应《国家职业教育改革实施方案》提出的"三教"改革要求,各类院校教积极展开"三教"改革工作,各学科教师在不同学科教学工作中逐步探索实践。本文结合俄语教学实际情况及三教改革落实现状,从教材、教法、教师三个方向进行探析,提出了活用教材、创新课堂、发展教师三个核心要素,以期为"三教"改革条件下俄语学科专业建设、俄语教学实践提供理论依据,实现俄语教学水平提升,并对"三教"改革工作进一步实施起到促进作用。
其他文献
习近平总书记在高校思想政治工作会议上对"思政元素"在教育教学的融入提出要求,并指出思想政治工作应贯穿教育教学的全过程,以达到全程、全方位育人的目的。为此,高校各个专
以上海南湖职业技术学院为例,在分析汽车智能技术产业政策背景、行业发展现状、人才需求分析的基础上。围绕专业建设的理念、模式、方向、机制、教改、质量等维度拟定了专业
新一轮的小学语文课程改革重新定位了教育教学目标、基本理论和课程性质,整体的语文教学环境发生了明显的变化。为了有效应对新课改的具体要求,教师需要创新教育理念和教育方
互联网和终端的迅速发展,促使混合学习理念、教学方式逐渐深入人心,既顺应时代发展,也为信息化教学融入技工教育提供了契机。本文结合当下技工院校一体化课程教学改革形势,基
中职英语课程标准聚焦于核心素养,它是落实立德树人根本任务的重要举措。核心素养主要包括了职场语言沟通,思维差异感知,跨文化理解和自主学习。中职英语听说课是英语教学中
信息化时代,随着网络技术的发展,移动互联网终端的出现促进了线上教学的发展。本文首先对机械基础课程现状进行了分析,然后从机械基础课程的线上教学模式的应用实践研究,阐述
本文以中职学校的"汽车钣金修复技术"课程为例,通过设计题目和线上答题,进行思政元素与专业课程相融合的教学实践,尝试实现专业知识的传授与思政育人的相统一,提升学生的职业
在大学计算机相关专业中,其相关基础教材之一为《计算机科学导论——以python为舟》,该教材的主要内容则是计算机科学,是对大学生将要学习所有课程的简介和对基本概念与原理
为了提高学生思想政治品德素质,展开在内科护理学课程的教学过程中进行思想政治教育的研究。基于立德树人的教育理念,将思政元素基因式融入专业知识和导入语,运用比拟的教学
教育的成功与否取决于学生是否达成预期的学习成果。在教学过程中如何确保目标、教学和评估三者的一致性,一直是困扰教育者的难题。成果导向教育课程实施的两大设计原理—逆