端居①
　　李商隐
　　
　　远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。
　　阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
　　[注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。
　　【题目】这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
　　【解析】对这类题的解答，务必要抓住诗句中的关键字眼。如写景的有“青苔”与“红树”，抒情的有“寥落”和“愁”。很明显，景物与情感的结合，便生成一种古诗中常见的抒情方式——情景交融。
　　【参考答案】在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主观色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁、孤寂和思亲情感。
　　
　　兰溪棹歌
　　戴叔伦
　　
　　凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
　　兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
　　【题目】
　　（1）诗的第一、二句，勾勒出一个怎样的境界？
　　（2）整首诗从头至尾没有写到“人”，也没有写到“情”，而读来却让人感到景中有人，景中有情。诗中的人是怎样的形象？情是怎样的情？
　　【解析】
　　（1）解答此类题，把握诗题中的问法，也很关键。诗题中这么问：第一、二句，勾勒出一个怎样的境界？这就要求我们须带上想象，结合原诗，去“扩展”一下原诗句了。注意：这里的“扩展”务必要有想象，应设身处地揣测诗人的心境。
　　（2）这实际上是一个概括“诗人形象”的问题。你不妨回忆一下诗人平时创作的一贯风格，也可以从诗歌“题目”中入手，去揣测诗人的形象，去把握诗人的心声与情感。当然，最根本的还是要了解整首诗的诗意——这时候，情和景的把握尤为重要！
　　【参考答案】
　　（1）勾勒出月色秀朗、溪水清澈的兰溪山色，使人如同坠入仙境。
　　（2）写出渔民欣快欢畅之情，整个画面使人感到兰溪山水充满着蓬勃生机。
　　
　　丹阳送韦参军
　　严维
　　
　　丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。
　　日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。
　　
　　暮春浐水送别
　　韩琮
　　
　　绿暗红稀出凤城①，暮云楼阁古今情。
　　行人莫听宫前水，流尽年光是此声。
　　[注]①凤城：京城。
　　【题目】（1）两首送别诗都写到“水”，各有什么寓意？请作简要说明。
　　（2）请简要分析两首诗各用了什么写法？有怎样的表达效果？
　　【解析】（1）这是个对“水”的意象进行理解与赏析的问题，如何正确理解“水”这个意象，最好的办法是回归到原诗中，去揣摩和把握。因为，“水”作为单个的意象务必要和整首诗的整体意蕴相和谐，要和诗人创作该诗词的目的与意图相一致，只有这样，才能保证“水”这个意象是诗人自己的意象，寄托着诗人自己的情感。
　　（2）对写作方法的赏析，需要你掌握鉴赏诗歌的基本方法及表达效果，如：衬托，托物言志等。然后再结合本诗内容，做相应的赏析。此外，对作者的一贯创作风格也应有个基本的了解。
　　【参考答案】（1）上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长。下一首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、历史以及社会的感慨。
　　（2）第一首运用“由物及人”的联想法，通过写“寒鸦飞尽”，联想到人的别离而去，写出孤寂之情。
　　第二首用了情景交融的抒情法。写“绿暗红稀”，写“暮云楼阁”，写“水”都能含蓄地表现出作者对事物的感叹和对时光逝去的叹惋之情。
　　【作者单位：河北省隆尧一中】
　　责任编辑：周俊