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摘要:中国自鸦片战争以来,帝国主义和封建主义相互勾结,签订了一系列不平等的、屈辱的条约,导致中国逐步沦为半殖民地半封建社会。中国人民反对帝国主义、封建主义的意识日益增强。工人阶级虽然有坚定的革命性,但是人数毕竟少,如果不团结占全国总人口80%的农民就很难取得中国革命的胜利。无产阶级的革命导师对农民问题的重要性和农民在革命中的作用一向重视。农民问题成为了中国革命的基本问题,中国革命实质上是农民革命。
关键词:大革命 中国共产党 农民运动
伟大的无产阶级革命导师马克思和恩格斯把农民看做无产阶级的同盟者和朋友,视为革命事业中非常重要的因素。1923年“二七”惨案的发生,使年轻的中国共产党认识到必须联合占中国人口最多的农民才能取得中国革命的胜利。
一、大革命时期党对农民的基本认识
1、大革命时期农民的基本现状
自古以来中国就是一个以农业为主要产业的国家,农民一直以来占社会总人口的绝大多数,成为社会最大的群体。然而他们当中的绝大多数,却生活在社会的最底层,特别是近代以来深受封建主义和帝国主义的双重压迫和剥削,生活极其悲惨。
在经济方面表现为土豪劣绅把持乡村政权,对农民的压迫盘剥,土地占有的日益高度集中。广大的农民仅有少量的土地,大部分土地集中在少数地主及富农手里。而土地作为农民最主要的生产资料,占人口绝大多数中农、贫农和雇农只有少量的甚至是没有土地。土豪劣绅和贪官污吏相互勾结,乱立名目摊派各种费用,鱼肉百姓,肆意搜刮农民,加征钱粮,民不聊生。外国资本家和封建军阀的剥削压迫。外国的商品疯狂地涌入中国,这给乡间的小作坊以致命的打击。而本国的商品也因外国商品的进入而抬高价格。盐税大增,盐价日渐高涨,使农民的生活更加困苦。军阀连年战争,给农民带来了巨大的灾难。
在政治方面,几千年的封建王朝,让中国的百姓甘于被统治,他们没有主人意识,政治意识薄弱。如何去维护自己的权利,特别是政治上的权利他们仍是权力力量的从属者甚至是附庸者。较之以前的农民更加困苦。虽然辛亥革命推翻了几千年的封建王朝,民主共和的观念深入人心,但是由于种种原因,三民主义并未真正实行,农民的政治权利根本得不到保障。
在文化方面旧的风俗习惯礼教迷信等也深刻影响着农民的思想,导致了农民传统封建思想根深蒂固。由于农民世世代代在精神上受奴役,不可避免地给他们造成了某些病态心理,突出表现为思想保守,安做“良民”。此外农民还缺乏必要的文化教育。毛泽东曾指出:“中国有百分之八九十未受文化教育的人民,这个里面,最大多数的就是农民。”农民越是没有文化,就越没有民族国家的觉悟和战斗能力,很容易为反革命派收买和利用。
农民在这样的剥削和压迫之下,大都穷困潦倒,再加上天灾人祸,众多农民已无法生存。封建势力、军阀和帝国主义这三座大山压在农民身上,使他们挣扎在饥饿和死亡的边缘,农民除了革命,别无出路。农民问题成为了“中国革命的基本问题”,“农民的力量是中国革命的主要力量”。
2、党对农民地位和作用的认识
大革命时期,农民占了全国总人口的80%,毫无疑问,这支庞大的队伍是中国革命不可缺少的生力军。中国共产党在创建伊始,对农民的地位和作用尚无充分的认识,只认机器工人为无产阶级,而把农民当作小资产阶级。认为他们是不能革命的。1923年“二七”惨案发生,使中国共产党逐步认识到在半殖民地半封建社会的中国,无产阶级要领导革命取得胜利,必须要有革命的同盟军。三亿农民和工人阶级一样深受压迫,利害关系基本相同,是工人阶级天然的同盟军。1924年5月召开的中共中央执行委员会扩大会议明确指出:在“反对国际帝国主义及国内军阀的国民运动里,大多数农民群众的加入是最有力的动力。随后党的四大把解决农民问题看作是中国民族革命成败的关键,会议通过的《对于农民运动之决议案》,既阐明又高度评价了列宁关于农民是无产阶级同盟军的思想。党的重要领导人毛泽东等在革命实践中逐渐认识到党领导人民进行民族民主革命的根本动力是工人阶级和广大农民群众,不把农民发动起来是绝不可能取得革命的最后成功的。1926年毛泽东发表《国民革命与农民运动》一文指出农民问题乃国民革命的中心问题。若无农民从农村中奋起打倒宗法封建的地主阶级之特权,则军阀与帝国主义势力,总不会根本倒塌。
二、大革命时期党组织农民的主要途径与方式
1、深入农民中进行宣传和组织
大革命时期,由于农民的政治观念比较薄弱,党的政治宣传工作异常困难。为此,党采取了形式多样的政治宣传方式,如创办农民刊物、出版相关书籍等。据1926年10月11日国民党中央农民部的工作报告概要资料显示,当时中央农民部有定期出版物两种,分别是1926年8月中国国民党中央委员会农民部编印的《农民运动》周刊,1926年1月创刊的国民党中央农民部机关刊物《中国农民》。另外,还有丛书《告农民书》、《全国农民运动近况》等共11种;小丛书《农民协会章程与农民自卫军组织大纲》、《国民政府对于农民运动第一、二次农民宣言》等4种;农民问题丛刊《革命政府对于农民运动宣言》、《湖南农民运动目前的策略》等52种。针对农民文化程度普遍不高的情况,采取办农民夜校、识字班等形式提高农民的思想文化素质,如1922年彭湃在海陆丰地区创办了农民学校,1925年毛泽东在湖南韶山创办了20多所农民夜校。除此还利用演讲、标语、口号、演出、刊印壁报等其他方式来鼓动农民群众。先进的革命思想理论就这样通过灵活多样、通俗易懂的形式,植入农民的头脑之中,成为他们行动时的思想指南。恽代英在1925年12月29日的《农民中得宣传组织工作》中指出:“关于农民的宣传工作,我以为应分三方面说,第一是政治方面,第二是经济方面,第三是文化方面;这三方面的宣传,是不应当以同一的态度,同一方法进行的。”中国共产党在政治方面的宣传不单单是用描述故事的态度为农民解说各种世界以及中国的大事,还对他们说他们本省的事、本县的事。有些共产党员将时事预先编成比较长的小说。这些小说除了捉住每件事的主要部分外,更多搜集有味的琐事,以此来提高农民的兴趣。澎湃在广东海丰赤山组织农民运动时,就将政治上各种事实变成歌曲,如《帝王乡》:这是帝王乡,谁敢高唱革命歌?哦,就是我。就经济方面的宣传而言,共产党员首先是熟悉了农村生活的实际情形,并洞悉了各种农民生活上的疾苦之来源及解救的办法,把问题产生的原因告诉给农民。在文化方面的宣传是针对如何反对旧风俗习惯礼教迷信等,一般来说,农民深受封建思想的影响,是不愿意听这些的。但是如果指明了其他风俗习惯礼教迷信各种不合理或可笑的地方,也是为农民所接受的。
2、各地党员引导农民建立现代社会组织性质的农民组织
中国共产党成立初期,就有一些共产党员投身到农村开展农民运动,并组建农民协会等农民组织。1921年上半年,中共上海发起组成员沈玄庐到浙江萧山衙前村进行宣传鼓动工作,并在同年9月成立了党领导的第一个农民协会。萧山衙前农民运动时我国现代农民运动的先声,它产生了中国现代史上第一个新型农会组织并发布了《衙前农民协会宣言》。1922年六七月共产党员彭湃在家乡海丰县建立了农民协会,后来又帮助临近的陆丰、惠阳成立了农民协会。彭湃善于利用各种民间歌谣来教育和发动农民,他创作了许多革命诗歌。1923年初,共产党员刘东轩和谢怀德在湖南衡山岳北白果地方组织农会。9月,又建立了岳北农工会。1925年毛泽东在湖南韶山组织起了农民协会。随着革命实践的深入,党更加认识到发动农民运动的重要性。1924年11月19日发布的《中共中央第四次对于时局的主张》提出要重视农民协会和农民武装。1927年3月,中共党员毛泽东、彭湃、方志敏和国民党左派邓演达等,经湘、赣、粤等省农民代表联席会议的选举,组成全国农民协会临时执行委员会。到1927年3月底,农民协会的组织已经遍及广东、湖南、江西等17个省区,扩展到了大半个中国,有组织的农民达800多万人,相继形成了以广东、湖南、湖北为中心的农民运动的高潮,沉重地打击了封建势力。各地党员组织领导的农民协会等农民组织,以空前的规模动员和组织农民团结起来进行斗争,“把几千年封建地主的特权,打得个落花流水。地主的体面威风,扫地以尽。地主权力既倒,农会便成了唯一的权力机关,真正办到了人们所谓耶一切权力归农会’。同时,“在农民协会的领导下,广大农民还着手建设新农村,如兴办教育,设农民学校,普及文化,教唱革命歌曲;改革农村的陈规旧俗,禁赌和禁吸鸦片;新年娱乐,除龙灯狮子外,还新增演讲会,提灯会,群众大游行;也组织农民筑堤坝,修道路,垦荒地;以及建立消费、贩卖、信用合作社,等等。”
3、开办农民运动讲习所和训练班
为了培养干部,多吸收农村同志发展党的组织,并推动农民运动的发展,第一次国共合作形成后,根据共产党人彭湃等的提议,由国民党中央农民部出面,设立农民运动讲习所,培养能够担负各地方农民运动工作的人才。1924年7月至1926年9月,在广州开办了六届农民运动讲习所,彭湃、阮啸仙、毛泽东等先后担任该所所长,共培养出772名毕业生和25名旁听生。在广东开办的这六届农讲所,对北伐战争的根据地要要广东的革命运动的发展和巩固起到了至关重要的作用。大革命时期,毛泽东同志于1926年参与主办第六届广州农民运动讲习所,1927 年到武汉任全国农民协会总干事,主持中央农民运动讲习所。1927年1月毛泽东在武昌创办中央农民运动讲习所,招收了810名学员。这七届农讲所共计培养了来自全国各地将近两千名农民运动骨干人才。这些学员毕业后一般派回原籍,从事宣传和组织发动农民、建立农民协会、领导农民群众同帝国主义和封建势力作斗争的工作。在这七届农民运动讲习所的影响下,地方性的农讲所或农训班也建立起来。据统计,在广东办的有院广东省农民训练所、普宁农民自卫军训练班、琼崖农民自卫队训练所等。其他省办的有院广西农民运动讲习所、衡阳农民运动讲习所等。这些遍布全国各地的农民讲习所和训练班,造就了大批农民运动干部,他们深入农村,发动群众,成立农会,组织农民自卫军,直接参加革命战争,促进了全国农民运动的发展,支援了北伐战争。农讲所的举办为农民运动的发展壮大提供了干部支持,建立和发展了国共两党的基层组织,并直接推动了党对农民的思想发动和组织农民协会等农民组织的工作,为中国革命做出了重大贡献。
三、结语
不管是大革命时期还是现在,农民在社会中都发挥着重要的作用。大革命时期对农民的改造在很大程度上是成功的,对我们当今解决“三农”问题很有借鉴意义。中国是一个地道的农业和农民大国,近13亿人口中有9亿多居住在农村。如何看待农民问题,始终是中国革命、建设、改革的一个基本问题,始终与中国共产党的历史使命和兴衰成败密切相关。我们党从成立之日起,就十分重视农民问题,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,先后都是以农民问题为突破口,找到了中国革命的独特道路和中国特色的社会主义道路。
参考文献:
[1] 李永芳.近代中国农会研究[M]. 北京:社会科学文献出版社. 社,2008.29.
[2]中央档案馆.中共中央文件选集(第一册)[M]. 北京:中共中央党校出版社,
1989.247.254.256.209.
[3][9]沙健孙.在大革命的洪流中[M].长沙:湖南教育出版社,1996.240.477.
[4][8]毛泽东文集(第一卷)[M].北京人民出版社,1993.37.39.37.
[5] 广东农民运动讲习所旧址纪念馆.广东农民运动资料选编[M]. 北京:人民出
版社,1986.196-197.200原202.367.
[6]李德芳,李辽宁,杨素稳.中国共产党思想政治教育史料选编[M].武汉.武汉
大学出版社,2009.357-358.
[7]戚桂祥.大革命时期党对农民的思想政治教育[J].党建史鉴,2010,(11).
[10]薛毅.农民运动讲习所与北伐战争[J].江汉论坛,2002,(04).
[11] 汪路勇.广州农民运动讲习所的创办及其历史功绩[J].福建党史月刊,2005,(02).
关键词:大革命 中国共产党 农民运动
伟大的无产阶级革命导师马克思和恩格斯把农民看做无产阶级的同盟者和朋友,视为革命事业中非常重要的因素。1923年“二七”惨案的发生,使年轻的中国共产党认识到必须联合占中国人口最多的农民才能取得中国革命的胜利。
一、大革命时期党对农民的基本认识
1、大革命时期农民的基本现状
自古以来中国就是一个以农业为主要产业的国家,农民一直以来占社会总人口的绝大多数,成为社会最大的群体。然而他们当中的绝大多数,却生活在社会的最底层,特别是近代以来深受封建主义和帝国主义的双重压迫和剥削,生活极其悲惨。
在经济方面表现为土豪劣绅把持乡村政权,对农民的压迫盘剥,土地占有的日益高度集中。广大的农民仅有少量的土地,大部分土地集中在少数地主及富农手里。而土地作为农民最主要的生产资料,占人口绝大多数中农、贫农和雇农只有少量的甚至是没有土地。土豪劣绅和贪官污吏相互勾结,乱立名目摊派各种费用,鱼肉百姓,肆意搜刮农民,加征钱粮,民不聊生。外国资本家和封建军阀的剥削压迫。外国的商品疯狂地涌入中国,这给乡间的小作坊以致命的打击。而本国的商品也因外国商品的进入而抬高价格。盐税大增,盐价日渐高涨,使农民的生活更加困苦。军阀连年战争,给农民带来了巨大的灾难。
在政治方面,几千年的封建王朝,让中国的百姓甘于被统治,他们没有主人意识,政治意识薄弱。如何去维护自己的权利,特别是政治上的权利他们仍是权力力量的从属者甚至是附庸者。较之以前的农民更加困苦。虽然辛亥革命推翻了几千年的封建王朝,民主共和的观念深入人心,但是由于种种原因,三民主义并未真正实行,农民的政治权利根本得不到保障。
在文化方面旧的风俗习惯礼教迷信等也深刻影响着农民的思想,导致了农民传统封建思想根深蒂固。由于农民世世代代在精神上受奴役,不可避免地给他们造成了某些病态心理,突出表现为思想保守,安做“良民”。此外农民还缺乏必要的文化教育。毛泽东曾指出:“中国有百分之八九十未受文化教育的人民,这个里面,最大多数的就是农民。”农民越是没有文化,就越没有民族国家的觉悟和战斗能力,很容易为反革命派收买和利用。
农民在这样的剥削和压迫之下,大都穷困潦倒,再加上天灾人祸,众多农民已无法生存。封建势力、军阀和帝国主义这三座大山压在农民身上,使他们挣扎在饥饿和死亡的边缘,农民除了革命,别无出路。农民问题成为了“中国革命的基本问题”,“农民的力量是中国革命的主要力量”。
2、党对农民地位和作用的认识
大革命时期,农民占了全国总人口的80%,毫无疑问,这支庞大的队伍是中国革命不可缺少的生力军。中国共产党在创建伊始,对农民的地位和作用尚无充分的认识,只认机器工人为无产阶级,而把农民当作小资产阶级。认为他们是不能革命的。1923年“二七”惨案发生,使中国共产党逐步认识到在半殖民地半封建社会的中国,无产阶级要领导革命取得胜利,必须要有革命的同盟军。三亿农民和工人阶级一样深受压迫,利害关系基本相同,是工人阶级天然的同盟军。1924年5月召开的中共中央执行委员会扩大会议明确指出:在“反对国际帝国主义及国内军阀的国民运动里,大多数农民群众的加入是最有力的动力。随后党的四大把解决农民问题看作是中国民族革命成败的关键,会议通过的《对于农民运动之决议案》,既阐明又高度评价了列宁关于农民是无产阶级同盟军的思想。党的重要领导人毛泽东等在革命实践中逐渐认识到党领导人民进行民族民主革命的根本动力是工人阶级和广大农民群众,不把农民发动起来是绝不可能取得革命的最后成功的。1926年毛泽东发表《国民革命与农民运动》一文指出农民问题乃国民革命的中心问题。若无农民从农村中奋起打倒宗法封建的地主阶级之特权,则军阀与帝国主义势力,总不会根本倒塌。
二、大革命时期党组织农民的主要途径与方式
1、深入农民中进行宣传和组织
大革命时期,由于农民的政治观念比较薄弱,党的政治宣传工作异常困难。为此,党采取了形式多样的政治宣传方式,如创办农民刊物、出版相关书籍等。据1926年10月11日国民党中央农民部的工作报告概要资料显示,当时中央农民部有定期出版物两种,分别是1926年8月中国国民党中央委员会农民部编印的《农民运动》周刊,1926年1月创刊的国民党中央农民部机关刊物《中国农民》。另外,还有丛书《告农民书》、《全国农民运动近况》等共11种;小丛书《农民协会章程与农民自卫军组织大纲》、《国民政府对于农民运动第一、二次农民宣言》等4种;农民问题丛刊《革命政府对于农民运动宣言》、《湖南农民运动目前的策略》等52种。针对农民文化程度普遍不高的情况,采取办农民夜校、识字班等形式提高农民的思想文化素质,如1922年彭湃在海陆丰地区创办了农民学校,1925年毛泽东在湖南韶山创办了20多所农民夜校。除此还利用演讲、标语、口号、演出、刊印壁报等其他方式来鼓动农民群众。先进的革命思想理论就这样通过灵活多样、通俗易懂的形式,植入农民的头脑之中,成为他们行动时的思想指南。恽代英在1925年12月29日的《农民中得宣传组织工作》中指出:“关于农民的宣传工作,我以为应分三方面说,第一是政治方面,第二是经济方面,第三是文化方面;这三方面的宣传,是不应当以同一的态度,同一方法进行的。”中国共产党在政治方面的宣传不单单是用描述故事的态度为农民解说各种世界以及中国的大事,还对他们说他们本省的事、本县的事。有些共产党员将时事预先编成比较长的小说。这些小说除了捉住每件事的主要部分外,更多搜集有味的琐事,以此来提高农民的兴趣。澎湃在广东海丰赤山组织农民运动时,就将政治上各种事实变成歌曲,如《帝王乡》:这是帝王乡,谁敢高唱革命歌?哦,就是我。就经济方面的宣传而言,共产党员首先是熟悉了农村生活的实际情形,并洞悉了各种农民生活上的疾苦之来源及解救的办法,把问题产生的原因告诉给农民。在文化方面的宣传是针对如何反对旧风俗习惯礼教迷信等,一般来说,农民深受封建思想的影响,是不愿意听这些的。但是如果指明了其他风俗习惯礼教迷信各种不合理或可笑的地方,也是为农民所接受的。
2、各地党员引导农民建立现代社会组织性质的农民组织
中国共产党成立初期,就有一些共产党员投身到农村开展农民运动,并组建农民协会等农民组织。1921年上半年,中共上海发起组成员沈玄庐到浙江萧山衙前村进行宣传鼓动工作,并在同年9月成立了党领导的第一个农民协会。萧山衙前农民运动时我国现代农民运动的先声,它产生了中国现代史上第一个新型农会组织并发布了《衙前农民协会宣言》。1922年六七月共产党员彭湃在家乡海丰县建立了农民协会,后来又帮助临近的陆丰、惠阳成立了农民协会。彭湃善于利用各种民间歌谣来教育和发动农民,他创作了许多革命诗歌。1923年初,共产党员刘东轩和谢怀德在湖南衡山岳北白果地方组织农会。9月,又建立了岳北农工会。1925年毛泽东在湖南韶山组织起了农民协会。随着革命实践的深入,党更加认识到发动农民运动的重要性。1924年11月19日发布的《中共中央第四次对于时局的主张》提出要重视农民协会和农民武装。1927年3月,中共党员毛泽东、彭湃、方志敏和国民党左派邓演达等,经湘、赣、粤等省农民代表联席会议的选举,组成全国农民协会临时执行委员会。到1927年3月底,农民协会的组织已经遍及广东、湖南、江西等17个省区,扩展到了大半个中国,有组织的农民达800多万人,相继形成了以广东、湖南、湖北为中心的农民运动的高潮,沉重地打击了封建势力。各地党员组织领导的农民协会等农民组织,以空前的规模动员和组织农民团结起来进行斗争,“把几千年封建地主的特权,打得个落花流水。地主的体面威风,扫地以尽。地主权力既倒,农会便成了唯一的权力机关,真正办到了人们所谓耶一切权力归农会’。同时,“在农民协会的领导下,广大农民还着手建设新农村,如兴办教育,设农民学校,普及文化,教唱革命歌曲;改革农村的陈规旧俗,禁赌和禁吸鸦片;新年娱乐,除龙灯狮子外,还新增演讲会,提灯会,群众大游行;也组织农民筑堤坝,修道路,垦荒地;以及建立消费、贩卖、信用合作社,等等。”
3、开办农民运动讲习所和训练班
为了培养干部,多吸收农村同志发展党的组织,并推动农民运动的发展,第一次国共合作形成后,根据共产党人彭湃等的提议,由国民党中央农民部出面,设立农民运动讲习所,培养能够担负各地方农民运动工作的人才。1924年7月至1926年9月,在广州开办了六届农民运动讲习所,彭湃、阮啸仙、毛泽东等先后担任该所所长,共培养出772名毕业生和25名旁听生。在广东开办的这六届农讲所,对北伐战争的根据地要要广东的革命运动的发展和巩固起到了至关重要的作用。大革命时期,毛泽东同志于1926年参与主办第六届广州农民运动讲习所,1927 年到武汉任全国农民协会总干事,主持中央农民运动讲习所。1927年1月毛泽东在武昌创办中央农民运动讲习所,招收了810名学员。这七届农讲所共计培养了来自全国各地将近两千名农民运动骨干人才。这些学员毕业后一般派回原籍,从事宣传和组织发动农民、建立农民协会、领导农民群众同帝国主义和封建势力作斗争的工作。在这七届农民运动讲习所的影响下,地方性的农讲所或农训班也建立起来。据统计,在广东办的有院广东省农民训练所、普宁农民自卫军训练班、琼崖农民自卫队训练所等。其他省办的有院广西农民运动讲习所、衡阳农民运动讲习所等。这些遍布全国各地的农民讲习所和训练班,造就了大批农民运动干部,他们深入农村,发动群众,成立农会,组织农民自卫军,直接参加革命战争,促进了全国农民运动的发展,支援了北伐战争。农讲所的举办为农民运动的发展壮大提供了干部支持,建立和发展了国共两党的基层组织,并直接推动了党对农民的思想发动和组织农民协会等农民组织的工作,为中国革命做出了重大贡献。
三、结语
不管是大革命时期还是现在,农民在社会中都发挥着重要的作用。大革命时期对农民的改造在很大程度上是成功的,对我们当今解决“三农”问题很有借鉴意义。中国是一个地道的农业和农民大国,近13亿人口中有9亿多居住在农村。如何看待农民问题,始终是中国革命、建设、改革的一个基本问题,始终与中国共产党的历史使命和兴衰成败密切相关。我们党从成立之日起,就十分重视农民问题,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,先后都是以农民问题为突破口,找到了中国革命的独特道路和中国特色的社会主义道路。
参考文献:
[1] 李永芳.近代中国农会研究[M]. 北京:社会科学文献出版社. 社,2008.29.
[2]中央档案馆.中共中央文件选集(第一册)[M]. 北京:中共中央党校出版社,
1989.247.254.256.209.
[3][9]沙健孙.在大革命的洪流中[M].长沙:湖南教育出版社,1996.240.477.
[4][8]毛泽东文集(第一卷)[M].北京人民出版社,1993.37.39.37.
[5] 广东农民运动讲习所旧址纪念馆.广东农民运动资料选编[M]. 北京:人民出
版社,1986.196-197.200原202.367.
[6]李德芳,李辽宁,杨素稳.中国共产党思想政治教育史料选编[M].武汉.武汉
大学出版社,2009.357-358.
[7]戚桂祥.大革命时期党对农民的思想政治教育[J].党建史鉴,2010,(11).
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[11] 汪路勇.广州农民运动讲习所的创办及其历史功绩[J].福建党史月刊,2005,(02).