让思维导图插上“学科思维”的翅膀——学科思维导图在高中物理教学中的初步实践

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随着时代的不断发展,当前的高中物理教学对于教学效率的要求较高,所以,选择一种恰当的教学模式就成为关键,而思维导图的出现,就能够很好地改善目前教学的现状,同时,还能够提升教学效率,让学生轻松地掌握物理知识点,最终学习好物理。
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目的探讨行择期全膝关节置换术(TKA)的患者不同入路收肌管阻滞的镇痛效果及对股四头肌运动功能的影响。方法选取择期行全身麻醉下单侧全膝关节置换术的患者90例,随机分为3组:近端收肌管组(A组)、中段收肌管组(B组)和远端收肌管组(C组),每组30例。麻醉诱导后,在超声引导下根据股动脉相对于缝匠肌的位置确定不同入路,单次给药0.375%罗哌卡因20ml进行收肌管阻滞,记录3组患者术后6h, 12h, 24h的静息视觉模拟评分(VAS)及术后24h活动时VAS评分、timed-up-and-go(TUG)测试时
中国是一个具有悠久历史文化的国家,而古诗词作为优秀的文化瑰宝在中国历史长河之中映出了灿烂的光芒。在小学语文古诗词教学工作的开展过程中,可以充分将历史知识融入小学古诗词教学。这样做的目的是为了弘扬优秀的传统文化,提高学生的文学修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。为了更好地将历史知识融入小学古诗词教学,需补充必要历史背景、串联历史事件线索、置于诗中感受形象、注重记忆历史知识。
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目的对2009年2月~2019年12月收治的原发性闭角型青光眼住院患者初始手术术式进行回顾性研究,分析演变趋势,为优化个性化手术治疗提供参考依据。方法分析住院行初始手术治疗的原发性闭角型青光眼患者的临床资料。青光眼手术术式分为以滤过泡依赖为降眼压术式的外引流手术、促进房水通过小梁网-Schlemm’s管途径引流的内引流术和减少房水生成的睫状体功能减弱术。外引流手术包括复合小梁切除术(Trab)、Ahmed引流阀和ExPress引流钉植入手术。内引流手术为白内障超声乳化联合房角粘连分离术和虹膜激光周边切除术
现今我国教育事业逐步发展,教育部对教学课堂提出新的要求,在小学数学教学中,教师要探索生活化教学的途径和策略,新课程改革中提出以培养学生的自主学习能力为新的教学目标和教学要求,生活化教学能够弱化数学知识的逻辑性和抽象性,也能够促使学生通过生活化知识内容感受到学习数学知识的乐趣,进而更为主动参与到课堂学习中。生活化教学更利于培养学生的数学思维能力,也利于保障课堂教学质量。
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音乐教育是学生综合素养发展中不可或缺的重要因素,音乐课堂教育的教育高水平有利于学生音乐能力与艺术素养的提高。合唱教育是小学音乐课程教育的核心所在,论文针对目前我国小学音乐课程教育中合唱教育的有效性展开探究,意在推动小学音乐教育效果的提高。
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