论文部分内容阅读
【摘要】：配价理论是语言学中极具实际意义的一门理论，从配价的角度研究俄语动词，为探究句法模式提供了新的视角和理论基础。本文将俄语动词根据其内在语义结构划分类别，并选取三价动词作为研究对象，剖析其句法模式的构建规则。
【关键词】：三价动词；句法模式；配价
一、配价理论
配价理论是当代语言学最富有实用价值的语言学理论之一，并且已成为当今句法语义理论体系中一项重要的内容。“价”这一概念借自化学，化学中的“价”是指在分子结构中各元素原子数目之间的比例关系。最早是由法国语言学家特尼耶尔将其引入到语言学中的。他认为，动词是句子结构的中心，动词支配句中的其他成分，而其本身则不受任何词支配。特尼耶尔利用元素化合价的原理说明语言中动词支配一定数量名词性短语的能力。
必需情景参与者在相应谓词的词典释文或元语言释文中对应的变项叫做谓词的语义配价。简言之配价就是一种谓词与其它名词性词组的组配能力。这种组配能力的强与弱，体现在它所能够连接的名项的个数，即能和几个名项连用就是几价动词。对于如何确定一个谓词是几价谓词，张家骅先生指出 “所谓几价谓词，指的不是在使用该谓词语义单位的表层句子中有几个相关的句法题元，而是在谓词的语义结构或释文中有几个必需的变项，它们缺一不可，剔除任何一项都会导致词汇意义的变更或破坏”（张家骅2003：34）。这也进一步论证了，谓词的配价是基于其词汇—语义内涵的，是谓词语义单位词汇意义的有机组成部分。
动词共分为零价动词（大多是反映自然现象的，如Светает .）、一價动词（Девочка плачет .）、二价动词（Охотник убил медведя）、三价动词（Я дала вам книгу）、四价动词（Я вырезала картину из книги ножницами）、五价动词（арендовать（кто，что，у кого，за что，на что（срок））、六价动词（командировать）。划分出的语义配价数量不超过7个，是有一定的心理学基础的。美国心理学家米勒（Mille：1956）提出了“语块”的概念，它是指将较小的单位联合而成的熟悉的、较大的信息加工单位。几个字母组成的字词可以算作是一个组块，并提出短时记忆容量为7±2个组块。如果把动词可以支配的成分看作是语块，那么人们在日常的听说过程中可以短时记忆的信息单位也就是7个左右。一个句子中出现超过7个句法语义单位是难以想象的，因为它不符合人类认知的心理规律。
二、动词配价同句法模式的关系
俄语给予类动词从配价角度而言属于三价动词。根据对常用动词进行语义分类，三价动词可分为五个次范畴，即给予类、获取类、告知类、称名类和放置类。这里我们选取给予类动词进行深入研究。
动词的语义配价与动词的语义类别有着密切的联系，某一语义类别的动词预示着语义配价的数目和性质（ 角色） 。三价动词就是有三个语义结构元素组成或者说由三个情景参与者参与该动词所表示的情景的动词。由于这些构成元素的属性和相互关系的不同，会形成不同次范畴的三价动词。正因为动词具有不同数量的语义配价和不同的语义角色，所以在表层才可以支配不同数量的名词性成分，而且这些名词性成分会以不同的语法形式出现。从动词的语义配价到动词支配成分要经历词汇化、语法化过程。同样的现实情景可词汇化为不同的词汇单位，相同的语义角色可由不同的题元名词表现，从而构成动词的不同支配关系。
动词是句子的结构中心，动词的语义范畴、词义结构是提取句法模式的基础。句法模式只有继承动词相应的语义元素、属性特征才能生成合格的语句。传统的句法模式更多的是考虑形式结构，不重视动词的语义结构，不考虑动词支配成分的语义属性。现代语言学在建构句法模式时，越来越重视对语义的研究。
不同语义范畴的动词其句法和语义之间存在不同的对应关系和制约条件。语义是内容，句法是形式，有些语义内容是动词语义结构的预设部分，不是必须的句法体现成分；有些语义内容是动词语义结构的陈说部分，在句法结构中必须有体现形式。如果相应的语义内容在句法上没有相应的体现形式，动词支配关系得不到满足，语句就会因缺失某种成分而不合格。
三、三价动词的句法模式
给予类动词要求三个语义配价，从理论上来讲这就要求在句法模式中也有三个句法题元来填充。给予类动词表示主体主动将客体给予受体。所以充当受体的句法题元通常为给予格。
（一）дать（给）的句法模式：N1Vf N4N3
дать 是给予类动词的典型代表，其句法模式也比较单一，给予主体一格，客体四格，受体三格。 该句法模式是给予类动词典型的句法模式，而且给予类的大部分动词都能进入该句法模式，如：подать（端给，递给），подарить（赠给），передать（转交），выдать（发给；出卖给），вручить（亲手交给；授予），сдать（交给），отдать（交给）等。例如：
1） Я дала ему свой адрес и номер телефона.（我把我的地址和电话号码给了他。）
2） Я подал ему стакан воды.（我递给他一杯水。）
3） Лена отдала билет кондуктору.（列娜把票交给了乘务员。）
4） Когда у меня был день рождения， друзья подарили мне много подарок.（我过生日的时候，朋友们送给我很多礼物。）
（二）одарить（赠予；分给）的句法模式：N1Vf N4N5
одарить 与 дать 在词义上相近，都属于给予类动词。但它们的句法模式却有很大的不同。客体在 дать 的句法模式中是第四格形式，而在 одарить 的句法模式中用第五格形式；受体在 дать 的句法模式中用第三格，在 одарить 中用第四格。例如：
5） Дедушка одарил детей игрушками.（爷爷把玩具分赠给了孩子们。）
6） Природа одарила её прекрасным голосом.（她天生一副好嗓子。）
除 одарить（赠予；分给）外，снабдить（供给），обеспечить（充分供给）也能进入该句法模式。例如：
7） Надо обеспечить армию боеприпасами. （应当保障军队弹药供应。）
8） Эта электростанция снабжает наш город электроэнергией.（这个水电站供给我们城市电能。） 语义是隐性的，句法是显性的，语义现象只能通过句法的形式结构体现。通过给予类三价动词句法模式的探究，进一步深化了对给予类动词词汇语义的认识。
参考文献：
[1] 张家骅.俄罗斯语义学[M].北京：中国社会科学出版社，2011.3
[2] 薛恩奎.动词的语义范畴与句法模式[J].外语学刊，2011年第5期.
【关键词】：三价动词；句法模式；配价
一、配价理论
配价理论是当代语言学最富有实用价值的语言学理论之一，并且已成为当今句法语义理论体系中一项重要的内容。“价”这一概念借自化学，化学中的“价”是指在分子结构中各元素原子数目之间的比例关系。最早是由法国语言学家特尼耶尔将其引入到语言学中的。他认为，动词是句子结构的中心，动词支配句中的其他成分，而其本身则不受任何词支配。特尼耶尔利用元素化合价的原理说明语言中动词支配一定数量名词性短语的能力。
必需情景参与者在相应谓词的词典释文或元语言释文中对应的变项叫做谓词的语义配价。简言之配价就是一种谓词与其它名词性词组的组配能力。这种组配能力的强与弱，体现在它所能够连接的名项的个数，即能和几个名项连用就是几价动词。对于如何确定一个谓词是几价谓词，张家骅先生指出 “所谓几价谓词，指的不是在使用该谓词语义单位的表层句子中有几个相关的句法题元，而是在谓词的语义结构或释文中有几个必需的变项，它们缺一不可，剔除任何一项都会导致词汇意义的变更或破坏”（张家骅2003：34）。这也进一步论证了，谓词的配价是基于其词汇—语义内涵的，是谓词语义单位词汇意义的有机组成部分。
动词共分为零价动词（大多是反映自然现象的，如Светает .）、一價动词（Девочка плачет .）、二价动词（Охотник убил медведя）、三价动词（Я дала вам книгу）、四价动词（Я вырезала картину из книги ножницами）、五价动词（арендовать（кто，что，у кого，за что，на что（срок））、六价动词（командировать）。划分出的语义配价数量不超过7个，是有一定的心理学基础的。美国心理学家米勒（Mille：1956）提出了“语块”的概念，它是指将较小的单位联合而成的熟悉的、较大的信息加工单位。几个字母组成的字词可以算作是一个组块，并提出短时记忆容量为7±2个组块。如果把动词可以支配的成分看作是语块，那么人们在日常的听说过程中可以短时记忆的信息单位也就是7个左右。一个句子中出现超过7个句法语义单位是难以想象的，因为它不符合人类认知的心理规律。
二、动词配价同句法模式的关系
俄语给予类动词从配价角度而言属于三价动词。根据对常用动词进行语义分类，三价动词可分为五个次范畴，即给予类、获取类、告知类、称名类和放置类。这里我们选取给予类动词进行深入研究。
动词的语义配价与动词的语义类别有着密切的联系，某一语义类别的动词预示着语义配价的数目和性质（ 角色） 。三价动词就是有三个语义结构元素组成或者说由三个情景参与者参与该动词所表示的情景的动词。由于这些构成元素的属性和相互关系的不同，会形成不同次范畴的三价动词。正因为动词具有不同数量的语义配价和不同的语义角色，所以在表层才可以支配不同数量的名词性成分，而且这些名词性成分会以不同的语法形式出现。从动词的语义配价到动词支配成分要经历词汇化、语法化过程。同样的现实情景可词汇化为不同的词汇单位，相同的语义角色可由不同的题元名词表现，从而构成动词的不同支配关系。
动词是句子的结构中心，动词的语义范畴、词义结构是提取句法模式的基础。句法模式只有继承动词相应的语义元素、属性特征才能生成合格的语句。传统的句法模式更多的是考虑形式结构，不重视动词的语义结构，不考虑动词支配成分的语义属性。现代语言学在建构句法模式时，越来越重视对语义的研究。
不同语义范畴的动词其句法和语义之间存在不同的对应关系和制约条件。语义是内容，句法是形式，有些语义内容是动词语义结构的预设部分，不是必须的句法体现成分；有些语义内容是动词语义结构的陈说部分，在句法结构中必须有体现形式。如果相应的语义内容在句法上没有相应的体现形式，动词支配关系得不到满足，语句就会因缺失某种成分而不合格。
三、三价动词的句法模式
给予类动词要求三个语义配价，从理论上来讲这就要求在句法模式中也有三个句法题元来填充。给予类动词表示主体主动将客体给予受体。所以充当受体的句法题元通常为给予格。
（一）дать（给）的句法模式：N1Vf N4N3
дать 是给予类动词的典型代表，其句法模式也比较单一，给予主体一格，客体四格，受体三格。 该句法模式是给予类动词典型的句法模式，而且给予类的大部分动词都能进入该句法模式，如：подать（端给，递给），подарить（赠给），передать（转交），выдать（发给；出卖给），вручить（亲手交给；授予），сдать（交给），отдать（交给）等。例如：
1） Я дала ему свой адрес и номер телефона.（我把我的地址和电话号码给了他。）
2） Я подал ему стакан воды.（我递给他一杯水。）
3） Лена отдала билет кондуктору.（列娜把票交给了乘务员。）
4） Когда у меня был день рождения， друзья подарили мне много подарок.（我过生日的时候，朋友们送给我很多礼物。）
（二）одарить（赠予；分给）的句法模式：N1Vf N4N5
одарить 与 дать 在词义上相近，都属于给予类动词。但它们的句法模式却有很大的不同。客体在 дать 的句法模式中是第四格形式，而在 одарить 的句法模式中用第五格形式；受体在 дать 的句法模式中用第三格，在 одарить 中用第四格。例如：
5） Дедушка одарил детей игрушками.（爷爷把玩具分赠给了孩子们。）
6） Природа одарила её прекрасным голосом.（她天生一副好嗓子。）
除 одарить（赠予；分给）外，снабдить（供给），обеспечить（充分供给）也能进入该句法模式。例如：
7） Надо обеспечить армию боеприпасами. （应当保障军队弹药供应。）
8） Эта электростанция снабжает наш город электроэнергией.（这个水电站供给我们城市电能。） 语义是隐性的，句法是显性的，语义现象只能通过句法的形式结构体现。通过给予类三价动词句法模式的探究，进一步深化了对给予类动词词汇语义的认识。
参考文献：
[1] 张家骅.俄罗斯语义学[M].北京：中国社会科学出版社，2011.3
[2] 薛恩奎.动词的语义范畴与句法模式[J].外语学刊，2011年第5期.