【摘 要】
：
"风格"、"仪式抵抗"、"身份认同"和"收编"是英国伯明翰学派提供的青年亚文化研究的基本范式。新媒介的出现使伯明翰学派提供的解读范式遭遇空前挑战,主要表现为:青年群体退隐
【基金项目】
：
安徽省哲学社会科学规划项目“新媒体时代亚文化的理论渊源探究”(AHSKQ2014D130)阶段性成果;2014年安徽工程大学教研一般项目“依托校‘网络学习平台’开展思想政治理论课实践教学模式研究”(2014jyxm44)
论文部分内容阅读
"风格"、"仪式抵抗"、"身份认同"和"收编"是英国伯明翰学派提供的青年亚文化研究的基本范式。新媒介的出现使伯明翰学派提供的解读范式遭遇空前挑战,主要表现为:青年群体退隐于虚拟的网络世界,"风格"变得虚无缥缈;"抵抗"精神不断弱化,娱乐特性得以扩展;"身份认同"变成了自主选择;商业收编和意识形态收编仍在继续,但亚文化命运发生了逆转。这些新变化意味着青年亚文化理论急待开拓创新。
其他文献
高校思想政治理论课课程新方案的实施,要求我们依据当代大学生成长的规律,探索教学的新模式、新途径,着力提高思想政治理论课的实效性。近年来各地高校在思想政治理论课教学
课堂是教师进行教学的主要场所，实施素质教育的主要渠道。但在实际的教学过程中，我们会发现课堂中不可避免地存在一些或轻或重的干扰教师教学并影响学生学习的课堂问题行为。小
针对传统机器人运动控制器成本高体积大等不足,基于工业机器人控制原理,本文提出了一种采用ARM系列嵌入式系统的多轴运动控制器上位机编译控制方案。首先,基于整体项目功能结
改革开放以来,随着外向型经济的发展,我国中小企业特别是中小外贸企业从无到有,由少到多,取得了长足进步,在国民经济中的地位不断上升,为我国经济取得举世瞩目的成就做出了重
由于社会大环境的影响、学校教育的偏颇、家庭教育的缺失以及大学生自身认识水平的限制,使得一部分大学生社会责任意识缺失的现象日渐突出,当前大学生的社会责任意识已成为人
本文采用系统分析法着重对远程教育质量保证体系中的教育教学系统及其要素进行梳理,通过对远程教育系统特别是对其核心子系统——教学子系统的分析,概括出影响远程教育质量的
近些年来,国有企业的高管人员通过与政府主管官员、董事会成员、审计等第三方机构的合谋来实现自己获取企业资产或增加自己的福利的案例日益增多。据统计,由此引发的国有资产
阐述了如何利用人工神经网络方法确定评价指标的权重 ,以消除以往权重确定过程中人为影响及缺乏动态性这一弊端 ,具有一定的实用意义
<正> 棉花的生长发育与气候条件有密切的关系。全面了解我县的气候特点,充分利用有利的气候条件,避免和克服不利气候因素的影响,研究采取相应的栽培管理措施,对于迅速提高我
个性是个人内部精神面貌和心理特征的剖析,是人的较为稳定的主体性以及较为稳定的共同性和差异性的统一。从个人倾向性、个人心理特征、个人社会人格特征三个方面,90后大学生