新型城镇化进程中的城乡教育一体化发展研究——以浙江省为例

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新型城镇化进程中浙江省积极推进城乡教育一体化发展,几年来取得了奠基性成果,农村教育情况得到较大改善。但城乡在教育资源配置、师资、教育经费和教育质量上仍存在差距,城镇化进程中产生的流动人口子女教育压力及人口素质提升问题都亟待解决。为此,今后应进一步做好合理配置城乡学校资源、改革人才培养模式、积极调度城乡教师资源、完善终身教育体系、更加关注流动人口子女教育公平。
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