小学低年级口语交际教学策略探析

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在新课改的不断推进下,小学低年级语文教学要求也发生了一定改变。在对低年级学生开展语文教学活动时,不可以单纯地局限在基础汉字教学、句式变换教学等方面,而是要让学生“张开嘴”,能够将所学用到实际生活中。简而言之,也就是需要语文教师能够从低年级语文教学活动着手,对学生的口语交际能力进行有效培养和锻炼,以此促使学生的语文核心素养及能力从小得到培养,为其日后更好发展提供保障。
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