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随着我国对外开放程度深入,英语教学普及。而目前高校英语教学存在过分偏重西方文化,中国传统文化缺位的问题,语言学习是双向的过程,将中国传统文化融入英语教学中,不仅有助于提升学生对传统文化的认同感,还能提升大学英语教学水平,本文基于此进行分析,提出解决对策。
中国传统文化在大学英语教学中的缺失及对策研究
【摘 要】
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随着我国对外开放程度深入,英语教学普及。而目前高校英语教学存在过分偏重西方文化,中国传统文化缺位的问题,语言学习是双向的过程,将中国传统文化融入英语教学中,不仅有助
【机 构】
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四川外国语大学重庆南方翻译学院
【出 处】
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疯狂英语：理论版
【发表日期】
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2018年2期
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