论文部分内容阅读
爱玩是孩子的天性，许多科学家小时候就是在玩中开启了探求知识的大门。以活动的形式进行美术教学(特别是低年级儿童)更能使学习成为一种自发的活动，有利于儿童自由地表现自我，发展个性，大胆创造。
让美术课“玩”出质量
【摘 要】
：
爱玩是孩子的天性，许多科学家小时候就是在玩中开启了探求知识的大门。以活动的形式进行美术教学(特别是低年级儿童)更能使学习成为一种自发的活动，有利于儿童自由地表现自我，发
【机 构】
：
霞浦县松城第一小学
【出 处】
：
福建教育
【发表日期】
：
2005年03A期
其他文献
吴亚萍老师的《“读”学生和“读”教材》（刊于本刊2005．2—3）对课堂教学如何做出整体性的策划与设计，给予我们专业的引领和理论的启迪，也引发我对如何“读”教材的理性思考。
朱乐平老师在省小学数学教育研究会2004年年会暨“发展性教学”研讨会上执教的《圆的认识》给我很深的震撼。8月8日我再次和本地十多位市、县、学区数学骨干教师一起观看录像
《语文课程标准》指出，“学生是语文学习的主体”，“学生是学习和发展的主体”。这一以促进学生发展为本的理念，要求我们开放课堂，让学生参与教学的全过程，自主获取新知，自主全面发
一、案例背景散文是介于文章和文学之间的文类,它叙写＂这一位＂作者的所见、所闻,表达＂这一位＂作者在独特境遇中的所思、所感。王荣生教授指出：＂阅读散文,自始至终都在散文的里面,我
构建以校为本的教研制度是促进教师专业成长和推进课程改革深入发展的有效手段，但是，农村学校受各方条件限制，在目前的校本教研实施过程中仍存在这样或那样的问题如何解决这些具
程少堂首倡的“语文味”至今已十二个年头．“语文味”“从当初的一个实验性、先锋性的话语逐渐被人们所接受，成为了语文人的显语、共用语和日常用语”，从起初一个模糊的概念．经过
二十一世纪是人才竞争的时代,音乐学院的音乐教育钢琴专业主要是培养具有一定水平的音乐教育传播人才,“应该在教学内容、教学方法和手段上进行创新,从中寻找出体现师范性与
主要研究了卫生陶瓷重烧工艺流程所需要的原材料种类及制备方法,指出合理的配方、正确的修补方法、适当的重烧温度控制是重烧成功的关键。
“由台前到幕后，从显性到隐性”，这是综合实践活动课程教师角色的显著特征。然而，由于指导教师对课程认识不到位，导致了教师在学生自主活动中应发挥的角色作用模糊、弱化，进而导致