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新课改实施以来,探究式教学在思想政治课教学中的运用,普遍存在重视探究过程和操作规程,轻视探究问题的价值思考和科学设置等问题.本文援例阐述了在思想政治课教学中如何科学设置探究问题,提高课堂教学实效的做法.
重视探究问题设置 提高课堂教学实效
【摘 要】
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新课改实施以来,探究式教学在思想政治课教学中的运用,普遍存在重视探究过程和操作规程,轻视探究问题的价值思考和科学设置等问题.本文援例阐述了在思想政治课教学中如何科学
【机 构】
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广东省四会市华侨中学,广东,四会,526200
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2010年9期
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