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新华社《经济参考报》（新华EID）与Visa公司联合发布了《中国跨境消费年度指数报告（2015）》，报告显示2014年度我国出国留学人员总数达到45.98万人，创近年来人员总数新高。其中，自费留学形式占出国留学总数的90%左右。
近年来，我国留学人数屡创新高，然而对于出国留学，很多人都存在着误区，比如盲目追求国外名校、扎堆热门国家和热门专业、不能准确评估自己的能力、只是跟风从众地出国等等，直接或间接导致近年来留学生海外犯罪、海归成海待等现象增加，社会对留学生群体开始关注和反思
特邀嘉宾：
郭涛清
ELS China
广州代表处总监
何明原
本名何畔翁，
新洲际语言培训中心执行校长国家一级心理咨询师。
杨晓龙
美国Foothill &
De Anza Colleges
中国首席招生代表
周盈
美中国际教育集团华南区经理
高中项目总监
留学生：“任性”留学的根本原因是什么？
杨晓龙：正如凡事都有两面性一样，我觉得“任性”这个词并非都是贬义。从两方面分析，一是有些学生不适合国内的这种“填鸭式”的教学体制，希望更多地能按照自己的兴趣和爱好有针对性地学习;有的家长对国内一些学校的腐败很反感，希望能尽早把孩子送出去留学，而家里又有这样的经济条件。这样留学就自然会“任性”了。这样的任性，我觉得是“理性”的。而相反，还有一种“任性”留学，其实就是跟风留学。看到周围的同学都出去了，自己也觉得应该出去;家长看到周围同事的孩子都在海外读书，自己似乎也非得送自己的孩子出去。这种属于偷拿发热和随大流式的留学是弊大于利的。因为学生和家长都没考虑清楚，是否合适出国或者说是否适合现在这个时间段出去。所以这样很随性地“任性”留学带来的可能是留学失败。因为留学目标不明确，留学过程转瞬即逝，最后是青春荒废了，金钱也投进去了。这绝对不是危言耸听，有不少这样的例子。
留学生：如何在留学热中保持清醒的头脑？
杨晓龙：说句老实话，在一个很热的潮流下，一般人很难保持头脑清醒，而且人又没有预见性，所以往往做出不恰当的判断和决定。毕竟留学决定一个孩子的一生，牵动着整个家庭的未来，所以不可不慎重。我建议从以下几方面考虑和衡量自己是否合适出国：
一、客观全面地认识和分析一下自己，首先看自己到底有什么样的目标和理想。如果这个目标在国内很容易就有可能实现，那么出国是否还有必要呢？如果自己的自律性很差，凡事都要别人去监督和督促，这样的学生也不太合适出去。还有就是如果性格很内向，不愿意和陌生人交往和接触，也要尝试改变一下，如还是不行，也要慎重考虑出国。还有一个就是心态，如果把什么事都放在心上看得很重，不能接受挫折和挑战，那么也不是一个合适的时机。作为家长来说，最实际的是，家里的经济条件是否能支付得起孩子出国的衣食住行的费用，同时自己和家人在国内的生活是否会严重地受到很大得影响，这也是要考量得。这也是为何一些国家的签证官需要看家庭的经济状况的高低来作为是否核发签证的重要条件之一。因为西方人很认真地觉得小孩出国如果让父母得生活质量严重下降，这是不人道的，同时学生也随时面临经济困境而无法坚持下去。
二、也可以最好找个旁人来帮助出出主意，这时候留学中介机构的角色就显得比较重要了，毕竟留学机构的存在就是帮助学生规划留学方案。他们的经验应该说比较丰富，见过很多形形色色的学生，所以他们最有发言权。但是碍于目前留学行业竞争激烈，难免良莠不齐地服务质量和水平，所以选择一家服务好和认真负责的机构来咨询和办理留学，就显得越发重要了。
三、俗语说“眼见为实，耳听为虚”。也建议学生和家长多自己搜索一些海外的院校的资料，甚至应该主动走出国门近距离接触自己想去的国家和学校。”世界那么大，真的应该去看看”！自己亲自感受和了解了，才能知道这个国家和这个学校及这个专业是否真的合适自己。相对来说，国家和学校及专业的选择，没有绝对的好与坏和错与对，只有合适不合适之分。不能把自己的留学大事100%都交给了留学机构，自己完全置之门外，这是对自己不负责任，怎么能要求别人不“忽悠”你呢？！
留学生：留学是家长说了算还是学生说了算？
杨晓龙：留学谁说了算，这个问题很好回答。应该是双方坐下来共同商量和研究。首先大部分的留学费用应该是家长承担，所以家长理应有很大的话语权。但真正出去留学又是学生自己的事情，所以还是那句话，自己要对自己负责，别人无法代替你去做最后的决定。我见过很多学生，都是像在国内考大学报专业一样，父母说去学什么专业就学什么，完全不考虑这个专业是否自己喜欢和自己擅长。这样就导致留学过程很痛苦，当然也不会有一个最圆满的结果。我一直主张，留学就是要趁着年轻，作为全中国成千上万的同龄人里的幸运儿，走出国门，去看看外面的世界。那就要认真努力地学习，痛痛快快地去享受生命中最美好的黄金岁月！
留学生：留学的规划该怎样做？
何明原：以个人经历来看，留学规划不能简单地就是出去看看出去学学。在这方面，也许更多的是家长应该好好考虑的问题，比如怎么看待孩子的兴趣，怎么平等地衡量孩子的期望值和家长的期望值。说白了就是，孩子希望毕业以后做什么，家长又希望孩子做什么？不管回国还是留在目的国，孩子未来的职业生涯也要有个考量才是。
杨晓龙：说到留学规划，我看有很多留学机构都声称自己有多么先进的一套规划方案，来帮助学生去选择和规划，甚至有的连星座血型都扯了进来。我觉得这些都有点虚，真正了解自己的还是学生自己。
留学机构可以根据学生的特点和优势以及未来的理想，来科学客观地去分析和制定留学规划方案。如果一味相信那些所谓的规划方案，就不会出现很多人上大学学的专业和最终从事的工作风马牛不相及的现象了。但必须肯定的是，我们大学学什么，真的未必将来就从事什么工作。同时，谁也不能预测根据现在的政策和过去的经验去很准确判断当学生几年后毕业后的环境和形势的变化，所以一切都要立足于学生的兴趣和爱好，以及未来找工作领域从目前看的趋势，去综合考量。即使将来变了，也没关系，毕竟从这几年留学过程中，学生学到了待人接物、遇到问题思考的思维方式、接触不同环境的应变能力和对待新东西的接受能力。这些才是至关重要的。 留学生：学生、家长怎样作出理性的选择？
周盈：一个学生是否适合出国，我有两个考量：首先，是否具备承担风险的心理素质。美国的中学是拓展、赏识性的教育，是挖掘潜力的教育。所以，高中一般对孩子的学术要求不至于要求学生本身要具备提前学习大学的课程或者非常专业自己的专业发展，是培养兴趣，热情，社会责任感，发现自己潜力的重要过程。
中国的学生在美国读高中，有很多非常好的因素，比如我的学生，在国内中等，甚至不太自信的孩子，学习并不是特别突出的孩子，品格好，素养好，一般去美国之后都大放光彩，呈现出跟中国完全不一样的变化。孩子自己非常有自信，也令家长惊讶和欣喜。这都是好的一面。美国的高中教育，不同于我们单一评判的价值观体系下的教育，比如对于成绩，对于获奖，对于成功的定义。
当然，美国的高中依然有很多我们中国学生需要准备挑战的，那就是自我科学安排时间的能力，还有自控能力，动手能力，以及诚信原则。老师布置作业，一般都是提前1-2周甚至1-2个月布置，所以要求学生有很好的时间规划能力，如果在国内养成那种需要老师催促作业或者需要Deadline才做事情的学生，到了美国一定会焦头烂额。诚信的原则，是很多出现诚信问题的孩子，大多时候根本不是有意识不诚信，而是不认为那是不诚信，这个跟我们之前学生出去的大土壤有一定的关系。
比如我曾经遇到学生，由于害怕偷偷地修改考勤记录被警告，有学生大段的抄同学地作业。
由于体制、文化、语言加上孩子在心理成熟期的原因，学生和家长必须提前了解和提前有风险意识。意识到孩子脱离了父母的身边，有可能有一些插曲，因为在新的环境当中，可能遇到一些你完全无法预料的问题，再加上远在千里之外，父母有时并不能第一时间插手。这些问题及早考虑，一旦出现问题，学生和父母就不至于太慌乱。或者过于把美国美化。
其次，是否对美国的教育和美国的文化非常认同，或者对于这个国家的阳光面，对于这个国家你所喜欢和追求的感情，远远强烈到可以抵御在这个国家遭受到曲解的失落。
既然是脱离了原本舒适的圈子，那意味着挑战，大部分的学生和家长，选择留学，是因为对于美国教育的欣赏和向往，对于美国自由的氛围和将来更好的发展前途的向往。那么，大家都要考虑一下。这个决定是跟风？是面子工程？是攀比？是仅仅留学而已，还是真正自己梦想的追求。
我相信，如果是梦想的追求，那么即使遇到困难和挑战，即使遇到阴暗的那一面。我们不至于太过抱怨，不至于放弃，因为那毕竟是你的梦想。
由于热爱，向往，欣赏，喜欢，这个国家，你所在的学校，他的阳光的一面，即使有阴影，也会远远超过阴影部分。所以，大家特别要从内心去问自己。你真的要远离家长，远离国土，去到你向往的那个地方么？
郭涛清：我认为先要理清思路。什么是理性留学？是按科研排名选学校和按热门选专业？还是先选向往的城市，然后在城市周边按排名选学校和按自己的兴趣选专业？理性留学是为了勤读书，考高分，拿文凭？ 还是为了拓展国际视野，体验不同国度，广交国际朋友，享受国外生活？理性留学是一个目的 （a result） 还是一个里程（a journey）？在全球化和国际化的大环境下要不要大胆地走出去？
留学生：学生、家长在出国前该做好哪些心理准备？
何明原：心理准备这一块说不好，虽然本身从事教育心理研究，但就合作个人和之前留学来说，学生的“三自”能力非常重要：生活自理能力、情绪自控能力、自我学习能力。海外基本是寄宿家庭或自己出来租房住，且基本上都是远离父母，所以学会基本的生活技能和情绪管理，是非常必要的。而父母方面，能做的就是提前教会孩子自我保护，灌输自己为自己和自己所做的事负责的态度，以及平时有意识培养孩子的“三自”能力。至于孩子出去后，要的，就是“放手”！
留学生：对留学生或准留学生有什么建议？
何明原：有梦想，当激扬！为自己负责，为明天打拼，为未来歌唱。
周盈：如果有留美的梦想，不管目前是怎样的状态，只要通过专业规划，都能够有成功的未来！
近年来，我国留学人数屡创新高，然而对于出国留学，很多人都存在着误区，比如盲目追求国外名校、扎堆热门国家和热门专业、不能准确评估自己的能力、只是跟风从众地出国等等，直接或间接导致近年来留学生海外犯罪、海归成海待等现象增加，社会对留学生群体开始关注和反思
特邀嘉宾：
郭涛清
ELS China
广州代表处总监
何明原
本名何畔翁，
新洲际语言培训中心执行校长国家一级心理咨询师。
杨晓龙
美国Foothill &
De Anza Colleges
中国首席招生代表
周盈
美中国际教育集团华南区经理
高中项目总监
留学生：“任性”留学的根本原因是什么？
杨晓龙：正如凡事都有两面性一样，我觉得“任性”这个词并非都是贬义。从两方面分析，一是有些学生不适合国内的这种“填鸭式”的教学体制，希望更多地能按照自己的兴趣和爱好有针对性地学习;有的家长对国内一些学校的腐败很反感，希望能尽早把孩子送出去留学，而家里又有这样的经济条件。这样留学就自然会“任性”了。这样的任性，我觉得是“理性”的。而相反，还有一种“任性”留学，其实就是跟风留学。看到周围的同学都出去了，自己也觉得应该出去;家长看到周围同事的孩子都在海外读书，自己似乎也非得送自己的孩子出去。这种属于偷拿发热和随大流式的留学是弊大于利的。因为学生和家长都没考虑清楚，是否合适出国或者说是否适合现在这个时间段出去。所以这样很随性地“任性”留学带来的可能是留学失败。因为留学目标不明确，留学过程转瞬即逝，最后是青春荒废了，金钱也投进去了。这绝对不是危言耸听，有不少这样的例子。
留学生：如何在留学热中保持清醒的头脑？
杨晓龙：说句老实话，在一个很热的潮流下，一般人很难保持头脑清醒，而且人又没有预见性，所以往往做出不恰当的判断和决定。毕竟留学决定一个孩子的一生，牵动着整个家庭的未来，所以不可不慎重。我建议从以下几方面考虑和衡量自己是否合适出国：
一、客观全面地认识和分析一下自己，首先看自己到底有什么样的目标和理想。如果这个目标在国内很容易就有可能实现，那么出国是否还有必要呢？如果自己的自律性很差，凡事都要别人去监督和督促，这样的学生也不太合适出去。还有就是如果性格很内向，不愿意和陌生人交往和接触，也要尝试改变一下，如还是不行，也要慎重考虑出国。还有一个就是心态，如果把什么事都放在心上看得很重，不能接受挫折和挑战，那么也不是一个合适的时机。作为家长来说，最实际的是，家里的经济条件是否能支付得起孩子出国的衣食住行的费用，同时自己和家人在国内的生活是否会严重地受到很大得影响，这也是要考量得。这也是为何一些国家的签证官需要看家庭的经济状况的高低来作为是否核发签证的重要条件之一。因为西方人很认真地觉得小孩出国如果让父母得生活质量严重下降，这是不人道的，同时学生也随时面临经济困境而无法坚持下去。
二、也可以最好找个旁人来帮助出出主意，这时候留学中介机构的角色就显得比较重要了，毕竟留学机构的存在就是帮助学生规划留学方案。他们的经验应该说比较丰富，见过很多形形色色的学生，所以他们最有发言权。但是碍于目前留学行业竞争激烈，难免良莠不齐地服务质量和水平，所以选择一家服务好和认真负责的机构来咨询和办理留学，就显得越发重要了。
三、俗语说“眼见为实，耳听为虚”。也建议学生和家长多自己搜索一些海外的院校的资料，甚至应该主动走出国门近距离接触自己想去的国家和学校。”世界那么大，真的应该去看看”！自己亲自感受和了解了，才能知道这个国家和这个学校及这个专业是否真的合适自己。相对来说，国家和学校及专业的选择，没有绝对的好与坏和错与对，只有合适不合适之分。不能把自己的留学大事100%都交给了留学机构，自己完全置之门外，这是对自己不负责任，怎么能要求别人不“忽悠”你呢？！
留学生：留学是家长说了算还是学生说了算？
杨晓龙：留学谁说了算，这个问题很好回答。应该是双方坐下来共同商量和研究。首先大部分的留学费用应该是家长承担，所以家长理应有很大的话语权。但真正出去留学又是学生自己的事情，所以还是那句话，自己要对自己负责，别人无法代替你去做最后的决定。我见过很多学生，都是像在国内考大学报专业一样，父母说去学什么专业就学什么，完全不考虑这个专业是否自己喜欢和自己擅长。这样就导致留学过程很痛苦，当然也不会有一个最圆满的结果。我一直主张，留学就是要趁着年轻，作为全中国成千上万的同龄人里的幸运儿，走出国门，去看看外面的世界。那就要认真努力地学习，痛痛快快地去享受生命中最美好的黄金岁月！
留学生：留学的规划该怎样做？
何明原：以个人经历来看，留学规划不能简单地就是出去看看出去学学。在这方面，也许更多的是家长应该好好考虑的问题，比如怎么看待孩子的兴趣，怎么平等地衡量孩子的期望值和家长的期望值。说白了就是，孩子希望毕业以后做什么，家长又希望孩子做什么？不管回国还是留在目的国，孩子未来的职业生涯也要有个考量才是。
杨晓龙：说到留学规划，我看有很多留学机构都声称自己有多么先进的一套规划方案，来帮助学生去选择和规划，甚至有的连星座血型都扯了进来。我觉得这些都有点虚，真正了解自己的还是学生自己。
留学机构可以根据学生的特点和优势以及未来的理想，来科学客观地去分析和制定留学规划方案。如果一味相信那些所谓的规划方案，就不会出现很多人上大学学的专业和最终从事的工作风马牛不相及的现象了。但必须肯定的是，我们大学学什么，真的未必将来就从事什么工作。同时，谁也不能预测根据现在的政策和过去的经验去很准确判断当学生几年后毕业后的环境和形势的变化，所以一切都要立足于学生的兴趣和爱好，以及未来找工作领域从目前看的趋势，去综合考量。即使将来变了，也没关系，毕竟从这几年留学过程中，学生学到了待人接物、遇到问题思考的思维方式、接触不同环境的应变能力和对待新东西的接受能力。这些才是至关重要的。 留学生：学生、家长怎样作出理性的选择？
周盈：一个学生是否适合出国，我有两个考量：首先，是否具备承担风险的心理素质。美国的中学是拓展、赏识性的教育，是挖掘潜力的教育。所以，高中一般对孩子的学术要求不至于要求学生本身要具备提前学习大学的课程或者非常专业自己的专业发展，是培养兴趣，热情，社会责任感，发现自己潜力的重要过程。
中国的学生在美国读高中，有很多非常好的因素，比如我的学生，在国内中等，甚至不太自信的孩子，学习并不是特别突出的孩子，品格好，素养好，一般去美国之后都大放光彩，呈现出跟中国完全不一样的变化。孩子自己非常有自信，也令家长惊讶和欣喜。这都是好的一面。美国的高中教育，不同于我们单一评判的价值观体系下的教育，比如对于成绩，对于获奖，对于成功的定义。
当然，美国的高中依然有很多我们中国学生需要准备挑战的，那就是自我科学安排时间的能力，还有自控能力，动手能力，以及诚信原则。老师布置作业，一般都是提前1-2周甚至1-2个月布置，所以要求学生有很好的时间规划能力，如果在国内养成那种需要老师催促作业或者需要Deadline才做事情的学生，到了美国一定会焦头烂额。诚信的原则，是很多出现诚信问题的孩子，大多时候根本不是有意识不诚信，而是不认为那是不诚信，这个跟我们之前学生出去的大土壤有一定的关系。
比如我曾经遇到学生，由于害怕偷偷地修改考勤记录被警告，有学生大段的抄同学地作业。
由于体制、文化、语言加上孩子在心理成熟期的原因，学生和家长必须提前了解和提前有风险意识。意识到孩子脱离了父母的身边，有可能有一些插曲，因为在新的环境当中，可能遇到一些你完全无法预料的问题，再加上远在千里之外，父母有时并不能第一时间插手。这些问题及早考虑，一旦出现问题，学生和父母就不至于太慌乱。或者过于把美国美化。
其次，是否对美国的教育和美国的文化非常认同，或者对于这个国家的阳光面，对于这个国家你所喜欢和追求的感情，远远强烈到可以抵御在这个国家遭受到曲解的失落。
既然是脱离了原本舒适的圈子，那意味着挑战，大部分的学生和家长，选择留学，是因为对于美国教育的欣赏和向往，对于美国自由的氛围和将来更好的发展前途的向往。那么，大家都要考虑一下。这个决定是跟风？是面子工程？是攀比？是仅仅留学而已，还是真正自己梦想的追求。
我相信，如果是梦想的追求，那么即使遇到困难和挑战，即使遇到阴暗的那一面。我们不至于太过抱怨，不至于放弃，因为那毕竟是你的梦想。
由于热爱，向往，欣赏，喜欢，这个国家，你所在的学校，他的阳光的一面，即使有阴影，也会远远超过阴影部分。所以，大家特别要从内心去问自己。你真的要远离家长，远离国土，去到你向往的那个地方么？
郭涛清：我认为先要理清思路。什么是理性留学？是按科研排名选学校和按热门选专业？还是先选向往的城市，然后在城市周边按排名选学校和按自己的兴趣选专业？理性留学是为了勤读书，考高分，拿文凭？ 还是为了拓展国际视野，体验不同国度，广交国际朋友，享受国外生活？理性留学是一个目的 （a result） 还是一个里程（a journey）？在全球化和国际化的大环境下要不要大胆地走出去？
留学生：学生、家长在出国前该做好哪些心理准备？
何明原：心理准备这一块说不好，虽然本身从事教育心理研究，但就合作个人和之前留学来说，学生的“三自”能力非常重要：生活自理能力、情绪自控能力、自我学习能力。海外基本是寄宿家庭或自己出来租房住，且基本上都是远离父母，所以学会基本的生活技能和情绪管理，是非常必要的。而父母方面，能做的就是提前教会孩子自我保护，灌输自己为自己和自己所做的事负责的态度，以及平时有意识培养孩子的“三自”能力。至于孩子出去后，要的，就是“放手”！
留学生：对留学生或准留学生有什么建议？
何明原：有梦想，当激扬！为自己负责，为明天打拼，为未来歌唱。
周盈：如果有留美的梦想，不管目前是怎样的状态，只要通过专业规划，都能够有成功的未来！