融入文化情境促进初中数学教学改革

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随着新课程的实施,转变教育观念培养出有创新精神和开拓能力的高素质人才是当今社会的迫切的任务,初中数学教师首先要进行教学方法教学手段的创新,教师要进一步转变观念,在数学课堂构建新型文化情境,在培养能掌握数学概念、公式的基础上,结合生活实践培养能够解答数学习题的知识型人才,更要明确数学教学的目的是以素质教育为最终目标,培养创新型实用人才。 With the implementation of the new curriculum, changing educational concepts and cultivating highly qualified personnel with innovative spirit and pioneering ability are urgent tasks in today’s society. Junior mathematics teachers must first innovate teaching methods and teachers should further change their concepts. The mathematics classroom constructs a new cultural situation, and on the basis of cultivating the ability to grasp mathematical concepts and formulas, combines life practice to train knowledge-based talents capable of answering a number of learning problems, and it must clarify that the purpose of mathematics teaching is to have quality education as the ultimate goal, and to cultivate innovative types. Practical talents.
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