学生在体验中展现“数学智慧”

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新课程背景下,数学课堂要以学生的发展为本,让学生成为学习的主人,享受学习的乐趣.本文笔者结合自己的教学实践,就如何给学生创设一个主动探究、充满智慧和灵动的智慧课堂,发挥教学机智,彰显教学个性提出了几点具体的探究,真正让每一位学生都获得各自的发展和提升.
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