澜芯是我班的中队长，成绩优秀，每次改阅读卷时，她的答案总比别的孩子全面并且有深度，读她的作文更是让人觉得是一种享受。她是一个极具个性的女孩，高兴时欢蹦乱跳，不高兴了就一直马着脸，问她为何？她会白你一眼，淡淡地说：“没啥，我就这样！”
　　一次集会，我已经提前在教室强调了纪律，不能讲小话，可到操场时，其他同学都不讲了，澜芯和她前面的同学还偷偷地讲个没完。我一回教室，就生气地宣布，罚她前面的女同学写说明书，把讲的话统统写下来再进行反思一一因为是她一直转过身去找澜芯讲。
　　一下课，澜芯主动找到办公室，马着脸说： “老师，你好不公平！是我跟前面同学一起讲，却罚前面的同学不罚我，我要求也受罚！”
　　这一举动把全办公室教师都惊着了，因为她当时的语气和神情是盛气凌人的。了解详情后，大家劝我说：“不要惹她，让她去吧！”可我觉得，不是你不惹她就完了的，好戏一定还在后头。
　　果然，第二天，她的说明书交上来了。除了第一段认了错以外，第二段开始，全在列举老师的不是，且言词之犀利，看得我血一下往上涌！不过，很快，我平静了心情，照常上课。
　　这一天，我没说她一句话，我知道她一直在留心观察着我。直到放学，所有老师和同学都走后，我把她留到办公室，拿出她写的说明书，一段一段该说明的说明，该反驳的反驳。她的脸色开始有了变化，头低了下去，可这次我一点儿也没心软，继续帮她回忆几年来我对她的点滴教育……这时，她开始了孩子惯用的法宝一一哭泣。
　　我严肃地说道：“老师对你之所以如此有耐心，那是因为你是孩子，是我的学生！你一次次如此不尊重老师，老师还愿意包容你，那是因为我觉得你聪明，是块璞玉，我愿意做一個耐心雕琢你的工匠！可是，老师教了二十多年书，还从没遇到哪个学生，还是老师精心培养的中队长，如此知恩不报，不知天高地厚！你简直就是把老师对你的爱、对你的包容，踩到脚下！”
　　她开始“哇哇”大哭……
　　“我知道你是很要强的孩子，所以我才等其他老师同学都走后才找你，而且，这件事我也不会跟你父母说，因为，你一直是他们的骄傲，老师希望你情商与智商同步，做他们真正的骄傲！”
　　第二天，她重新写了说明书，态度终归诚恳了。而后的时间，她工作和学习都很努力，可总是不亲近我。
　　一天，她妈妈在微信上跟我聊天，说到她的焦虑，她一直担心着澜芯，觉得她哪儿都是问题。当我和她深度交流以后，她听了我的话，豁然开朗，表示一直纠结于她心中的疙瘩瞬间没了。然后她问我对澜芯的评价，我说：你女儿是一个极具个性的孩子，好好引导，必定会有一个美好的未来！她说对孩子的个性常常头痛，我说，我有时也头痛，不过，其实我挺欣赏这样有个性的孩子！
　　这以后，也许是她妈妈转变了对她的教育方法，也许是转达了我的话，澜芯渐渐亲近我了。后来她告诉我说，她“马脸”时，真的不是不高兴，那是她的习惯表情，她以为那样很酷呢！
　　后来毕业时，她和其他同学一样，哭得唏里哇啦。我又接了新班了，她来电话说想来为我帮忙;她读初中了，一有机会就会跑回来看我…..这些都让我心里暖暖的。