【摘 要】
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在中学文言文教学中,有两种情况句读问题比较突出:一种是古汉语中的两个单音词在一起,正好是现代汉语的一个双音词;一种是两个标点之间间隔的部分比较长,不能一口气读完。遇
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在中学文言文教学中,有两种情况句读问题比较突出:一种是古汉语中的两个单音词在一起,正好是现代汉语的一个双音词;一种是两个标点之间间隔的部分比较长,不能一口气读完。遇到这两种情况,常常容易
In the middle school classical Chinese teaching, there are two kinds of situations where the problem of sentence-reading is prominent: one is that two monosyllabic words in ancient Chinese are together, which is exactly one disyllabic word in modern Chinese; one is the interval between two punctuation marks Part of the longer, can not finish at one breath. In both cases, it is often easy
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