【摘 要】
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记得有这么一个故事，斯大林在希特勒兵临城下的时候在莫斯科地铁站里演讲：“希特勒要消灭俄国，但不可能战胜俄国，因为他面临的是一个普希金的俄国，一个托尔斯泰的俄国，一个契诃夫的
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记得有这么一个故事，斯大林在希特勒兵临城下的时候在莫斯科地铁站里演讲：“希特勒要消灭俄国，但不可能战胜俄国，因为他面临的是一个普希金的俄国，一个托尔斯泰的俄国，一个契诃夫的俄国。”是啊，民族精神不是比谁的血更旺，比的是伟大传统的凝聚力。今天，我们大力提倡重读经典，这对于提高人们的思想道德和文化素质，对于构建社会主义和谐社会，都具有重要而深远的意义。
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一 现状分析 1 从信息技术在中学物理教学中应用的范围看，还没有真正普及。 2 从现代信息技术在中学物理教学中应用的技术角度看。课件强调的是视听效果，制作精美却忽视物理学科自身的一些基本特点。 3 现代信息技术在中学物理教学中应用的层次上来看，信息技术仅起到辅助教学的功能：教学模式仍以课堂演示型和操作练习型为主，忽略教学过程中师生的情感交流，即使利用了信息技术环境下虚拟空间的交互功能，也
随着新课程改革的不断深入，初中历史教学无论在教学理念上，还是在教学方式上都发生了巨大的变化，这些变化给整个初中历史课堂教学注入了活力。新课程改革要求初中各科教学从实际出发，理论联系实际，将素质教育理念渗透到课堂教学中，以培养学生成为课堂教学主人为目标。在初中历史教学过程中，教师要通过开展各种丰富多彩的教学活动，提高学生的学习兴趣，从而提高历史课堂教学效率。 初中歷史新课改之后的教材与之前有很大差
《语文课程标准》指出：“中学语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。” 新课标首先是语文教学理念的革新。新课标从语文教学的根本要求出发，让学生的文化知识、思想情操、学习能力和个人发展四方面通过学习得以提升，其核心要求是“以学生为本”理念的贯彻和实践。 同时，新课标也为语文
近年来，随着国务院对《关于丹江口库区及上游地区经济社会发展规划》的批复，陕南成为保障南水北调中线工程顺利实施、推动生态文明建设、促进区域协调发展的重要区域，对于促进全国区域协调发展，提升库区及上游地区经济社会发展水平具有重要意义。陕南地处秦巴、伏牛山区，自然资源较为丰富、生态系统独具特色、特色产业基础较好、基础设施初具规模，是南水北调中线工程的水源区，承担着保障调水水质安全和实施移民搬迁安置的历史
何谓诗教？孔子曰“入其国，其教可知也。其为人也，温柔敦厚，诗教也。”《中国诗词大会》评委蒙曼教授也认为：诗教，不是简单的背诗，而是体会诗中的美，因此而产生爱惜美的欲望，这就是善。由美育导向德育，从一个敏感的人成为一个善良的人，诗教可能是最好的方式。诗教，一是教化，二是美育。下面，我以人教版语文九年级下册《关雎》教学为例，在美的巡礼中赏析诗教之魅力。 一、赏音韵美：重章叠句余音绕梁 此环节我以“
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小学低年级的孩子只有六七岁，有意注意时间比较短，意志力的发展也处于初期，要想达到一定的学习目标，就需要教师采用丰富多彩的教学方式吸引孩子，让孩子沉浸在快乐的氛围中，从而达到一定的学习效果。笔者作为国家体制改革试点项目“探索减轻学生课业负担的有效途径与方法”的研究与参与者，近年来带领部分小学语文教师，以低段语文学习目标为核心，从识字、理解、写话和作业布置等方面进行了“快乐教育”的有益探索，取得了一定
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