本我、自我与超我的至高阶段

来源 :理论与创新 | 被引量 : 0次 | 上传用户:opss_eagle
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  1.总概
  弗洛伊德将人格结构划分为三个层次:本我、自我、超我。弗洛伊德认为,本我、自我和超我3者之间相互作用、相互联系。本我不顾现实,只要求满足欲望,寻求快乐;超我按照道德准则对人的欲望和行为多加限制,而自我则活动于本我和超我之间,它以现实条件实行本我的欲望,又要服从超我的强制规则,它不仅必须寻找满足本我需要的事物,而且还必须考虑到所寻找的事物不能违反超我的价值观。
  在这部电影中,导演通过塑造不同的人物形象,来将本我、自我、超我这三种人格结构表现的淋漓盡致。警察局局长代表着本我,七号牢房里的狱友们代表着自我,而李龙九则代表着超我。这三类人的形象不仅仅被刻画的十分明显,也演绎出了他们的内心。
  《七号房的礼物》 这部电影主要讲述的是一个只有六岁儿童智商的智障男子李龙久和可爱的女儿艺胜相依为命,生活清贫但幸福。一天李龙久为了给女儿买美少女战士的书包意外卷入了一起幼童诱拐奸杀案,而死者竟然是警察局长的女儿。在七号牢房里,聚集了五毒俱全的“社会渣滓”,但他们却并不是真正的坏,他们在齐心协力的帮助着李龙久和艺胜。
  2.分点论述
  2.1警察局局长:人内心最深处丑陋的本我
  执法腐败这样的社会现实,却是我们社会的敏感地带,而我们却经常能在韩国电视剧电影中找到这类题材显示。
  位于人格结构的最低层,是由先天的本能、欲望所组成的能量系统,包括各种生理需要。本我是无意识,非理性的。本我是由一切与生俱来的本能冲动组成,是人格的一个最难接近而又极其原始的部分。它包括人类本能的性的内驱力和被压抑的倾向,其中各种本能冲动都不懂什么逻辑、道德,只受“快乐原则”的支配,盲目追求满足。
  电影中的警察局长为首那群人就像现实社会自私自利愚昧无知的势利眼,因为龙久是智障而看不起他,而且认定李龙久就是杀害他女儿的杀人犯,因为他知道无法调查出真相,找不到凶手,但自己又一定要给家人一个交代,毕竟死去的受害者是自己的女儿,所以警察局长内心的丑陋的本我就暴露出来了。
  他们不会去选择相信只是小女孩度自己滑冰摔倒,他们不断地将问题复杂化,就是因为他们内心的阴暗以及这个社会将他们所感染所影响,当他们发现自己有能力可以驱使事态的发展和定型,就越加猛力,根本不会去理会真相,而是将自己内心的“所认为”变成他们口中的“真相”,仗着自己的权力来欺弱,来剥削底层阶级的人物。
  在电影里警察局长威胁龙久说只有他死了他女儿才能活,李龙久虽然只有6岁的智商,但他对女儿的爱确实比海还要深,所以他傻傻的认了罪,就是怕艺胜受到伤害。警察局长的行为真的很自私,也许他可能知道人不是龙久杀的,却用那种卑鄙无耻的手段逼迫版龙久认罪,把失去女儿的痛苦自责倾倒在一个罪人身上。手刃犯人,又似乎有了为女儿报仇的快感,减轻了仍旧权自己懊恼不止的怨怒和内疚。这便是将人内心最深处丑陋的那个本我给刻画了出来。
  2.2狱友:自我内心救赎的自我阶段
  罪犯们代表的不是黑暗而是情义,看守们不是无情却是宽容。自我位于人格结构的中间层,从本我中分化出来的,其作用是调节本我和超我回的矛盾。遵循现实原则。自我是人格中意识部分,是来自本我经外部世界影响而形成的知觉系统,是在现实的反复教训下,从本我中分化出来的一部分。这部分在事实原则指导下,既要获得满足,又要避免痛苦。自我负责与现实接触,是本我与超我的仲裁者,既能监督本我,又能满足超我。
  七号牢房里的罪犯们,虽然顶着一个“罪犯”的名号,但是他们遇到了李龙久和艺胜之后,他人对他们进行救赎,他们自己也对自己进行了内心的救赎,将善良的本性发挥了出来。
  艺胜,这个可爱善良的小天使,代表着人美好本性,是她将这几个罪犯的美好唤醒。她来到了七号牢房,带来了欢笑,带来了幸福,带来了人们心底深埋许久的善良、良知与温情。是艺胜改变了监狱里的人们,他让不识字的黑社会老大开始学习汉字了,出狱后变成了一个善良的牧师;他让原本自私自利凶狠的男人用电话“见证”了自己孩子的出世,与他的家人取得了联系,使他心中的坚冰融化;他们也帮着艺胜一起过生日,帮着李龙久练习法庭上的证词,艺胜让每一个大老爷们儿都体会到了家庭的温暖和久违的快乐,而这便是对他们的救赎过程。
  在大家的眼里,看似黑暗冰冷的监牢内都是坏蛋,其实并不是这样,在这个七号牢房里,有一群充满正义和善良的人,在别人看来代表着正义与善良的警察和法官却在暗地里卑鄙无耻的栽赃陷害别人。所以善良与邪恶并不真的单单只是我们眼睛所看到的那一点表象。
  弗洛伊德提到的本我和超我存在着强烈的矛盾冲突,而自我就正是来调节这些冲突的,自我遵循现实原则。一部分能被认识到,但大部分仍然存在于潜意识之中,自我的责任重大,不仅需要兼顾内心的本我和超我,还要考虑外部现实的需求。他能够遏制住本我中的冲动,但同时又达不到超我的完美。
  2.3李龙久:在成长中需要经历考验的本性中的超我阶段
  超我是位于人格结构的最高层。是道德化的自我。它的作用是:抑制本我的冲动答;对自我进行监控;追求完善的境界。遵循道德原则。
  超我是道德化的自我,是人格中最后形成的而且是最文明的部分,它反映着儿童从中生长起来那个社会的道德要求和行为标准,它是从自我中分化出来的那个能够进行自我批判的道德控制的部分,与本我处在直接而尖锐的冲突中。
  为什么要将李龙久这个人设安排在超我阶段呢?导演给到他的人设只有六岁的智商,而作为一个六岁的小孩子而言,已经开始接受父母的教育,此时的他们是最纯洁最单纯的时候,是人本性最完美的时候,他们所受到的教育就是道德化的教育,在他的观念里,没有坏人,大家都是善良的,他也本着善良的心去做善良的事。而这就是在成长中每个人需要经历的考验,李龙久很幸运,他早已接受了考验,他靠着自己的善良想着去救那个小女孩,但却被污蔑,他对自己女儿的爱被利用。
  当律师来找李龙久的时候,只是轻描淡写了整个案件,并没有深入的去询问李龙久,可以看出律师的敷衍。他是在敷衍整个案件,敷衍李龙久,敷衍对李龙久所谓的责任与良心,敷衍李龙就对他的信任。因为李龙九的身份卑微,因为他是智障残疾人士,因为没有保护他的律师,他只有社会的的误解,高官的欺凌,媒体的曝光,才造成了他最后的悲惨结局。
  但虽然他是个悲剧人物,他却有着一个值得人去学习的人格,他完美诠释了什么是超我阶段。我们都知道,李龙久是没罪的,他只是一个善良的残障人士,他只是一个普普通通爱着自己女儿的一个父亲。有罪的是这个社会,并不是他。亲情和爱在法律面前,在那所谓的正义面前是无效的。没有人愿意倾听社会底级人民的心声,社会只觉得他们是阻碍经济发展的累赘,他们适合当那些无辜的替罪羊。尤其是触碰到高职位的权利时,人性就开始泯灭,权利就开始滥用,社会就失去了公平。
  3.总结
  弗洛伊德是心理学史上第一个对人格进行全面而深刻研究的心理学家,他的“人格三结构”理论是第一个完整的人格理论。他不仅注意到了人格的多层次性,而且率先提出了人格中的欲望、动机等非理性的无意识因素的存在和影响,这大大丰富了心理学的研究内容。他的研究深入了人的内心世界,直面了人性的真实,这比以往的心理学对人的内心世界的认识更深刻。
  《七号房的礼物》这部电影将人性诠释的淋漓尽致,里面的人物代表着人内心深处丑陋的本我——警察局局长;自我内心救赎的自我——狱友们;以及在成长中需要经历考验的本性中的超我——李龙久。他们这三类人分别是本我、自我和超我的代表,而小女孩艺胜正是善良的化身,她将温情带到了这个世界。总之,影片将这个世界划分成了两个部分,一是监狱内,代表着温情与美好,二是监狱外,象征着这个社会这个冷漠的世界,人性的丑陋与冷淡。
其他文献
【摘 要】自新课标改革之后,加大对小学生估算能力的培养力度,其被提上了小学数学日常教学的议程中。力求能够提高小学生的估算能力,巩固其生活中处处有数学的数学應用思想,并要求小学生依照不同的情景,从而选择不同的估算方式进行估算,从根本上提高小学生对于数学知识的应用能力,培养其学习数学的兴趣,提升其做题速度,为其日后在高等教育中的数学学习打下良好的基础,以及令其在将来的中考、高考等考试中,与同一水平的学
期刊
【摘 要】目前来看,在财务管理课程教学工作开展中,教师普遍选择将课程总体教学任务划分为多项具体教学模块,如资金运营模块等。相较而言,这一教学模式虽然可以保障学生对所学理论知识体系有着较为直观的感受,提高教学效率,但不同教学模块之间的内在关系很难有效体现,学生无法以资金运作为脉络将各教学模块加以串联,实际管理能力有所不足。简而言之,过于重视对财务管理课程理论化教学工作的开展,而忽视了对学生实际管理能
期刊
【摘 要】国家现阶段的大学田径教学训练中,体能训练作为一种比较重要的训练内容,已经被广泛的运用到田径教学中,这项教学内容有效的提高运动员的比赛成绩,还能够有效地提高运动员的身体素质。因此,如何在大学田径教学训练中充分利用体能训练来帮助体育教师提升教学质量,是一个值得思考的问题。本文基于实际的高校田径教学经验,通过对体能训练在大学田径教学训练中的运用现状进行了分析,对于高校的体育教师来说,应该改变一
期刊
【摘 要】在强调创新的时代大环境下,备受瞩目的教育业也不甘落后。信息技术与一线教学的深度融合是教育创新的耀眼成果,它通过丰富教学形式和提高学生活跃度的方式,有望改变初中英语教学现状。因此,本文将仔细分析如何在教学中合理利用现代信息技术手段,才能实现高效教学。  【关键词】信息技术;初中英语;课堂教学  引言  由信息技术的出现引发的变化体现在生活的方方面面。举教育业为例,近几年来, 随着信息技术不
期刊
【摘 要】《义务教育语文新课程标准(2011版)》中指出:在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能,学习科学的思想方法,逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度。要想发展学生思维能力,激发想象力和创造潜能,批判性思维之质疑能力的培养就是达成这一目标的路径之一。如何培养学生的质疑能力,笔者近五年来在这方面做了尝试,取得一定的成效。  【关键词】批判性思维;语文教学;培养;实践  1.学则
期刊
【摘 要】处在当前的教育改革发展背景下,农村学校的教师在专业发展方向有诸多的困境,本文主要就教师專业发展困境进行探究,然后探究其出路策略,希望能借此研究为教师专业发展起到积极促进作用。  【关键词】农村学校;专业发展;困境出路  引言  农村学校的发展过程中,教师专业化发展是比较重要的,这是促进教师可持续发展的基础条件。而从农村学校的教师专业发展的情况能发现,其中存在的困境比较多,从以下几点进行阐
期刊
【摘 要】近年来,随着技工学校学生生源的不断变化,技工学校教学中存在的问题越来越清晰地显露出来,特别是在实习教学方面尤为突出。由于很多学生学习自控水平低下,实习效率较低,因而产生自卑、消极的心理,缺乏实习兴趣,使得学校正常的教学计划及教学内容难以按要求完成,严重影响教学效果和教学质量,也导致了学生总体实际操作技能水平的不断下降。通过在教学过程中学生的具体表现总结出各环节学生能力特点,进而分析学生的
期刊
【摘要】我国的经济社会不断发展,科学技术水平不断提升,各项技术工艺达到了国际先进标准。以航天器为例,我国研制了新型航天器,扩展了传统航天器的功能结构,提升了航天器的制造水平,在一定程度上提高了我国的空间飞行效率。本文将具体探讨航天器的多功能结构及其制造工艺,希望能为相关人士提供一些参考。  【关键词】航天器;多功能结构;制造工艺  在航天器的制造过程中,我国应用了多功能结构制造技术,这一技术具有集
期刊
【摘 要】写作是思想的表达,情感的抒发,是连结教师、学生和文章的纽带,更是在初中语文课堂中占据着无可替代的地位。然而在当下的初中语文课堂中却存在着一定的问题,使得学生不能在写作中行云流水般畅快自如。许多教师便意识到了课堂小练笔的重要性,但这一举措在实施中也并不顺畅,会遇到这般那般问题。该文将就初中语文课堂小练笔的现状、策略研究等进行深入的分析探讨。  【关键词】小练笔;初中语文;写作  引言  现
期刊
萍乡市国有资本投资集团有限公司 江西萍乡 337000  【摘 要】随着社会经济的不断发展,地方政府在区域建设与发展的过程中,也承担着来自于投资融资平台层面的巨大压力。如何结合新时期的发展需求去予以转型与改革,这本身也是一个值得探索的重要问题。文章立足于此,就当前地方政府投融资平台发展的问题以及转型过程中的诸多细节进行思考,希望能够通过相关研究工作的开展,为今后地方政府投融资工作的升级做出有价
期刊