【摘 要】
：
有效的学习活动设计能拓宽学习的渠道和空间,提高学生的表达、学习和交流能力,同时可提升学生活动的参与度和体验感。本文基于成人学习理论,设计新时期大学生团队素质拓展学习活动。通过明确学习活动设计的意义与作用,依据学习活动设计的原则,从划分时间、编排过程和引导实施三个环节整体设计活动流程,真正做到以学生为中心和实现教师角色转型。
【机 构】
：
广州番禺职业技术学院公共课教学部,广州番禺职业技术学院智能制造学院
【基金项目】
：
广东省科技创新战略专项资金(“攀登计划”专项资金)立项课题:《“双高”背景下大学生团队素质拓展的引导策略研究》,(项目编号:pdjh2020b1132)。
论文部分内容阅读
有效的学习活动设计能拓宽学习的渠道和空间,提高学生的表达、学习和交流能力,同时可提升学生活动的参与度和体验感。本文基于成人学习理论,设计新时期大学生团队素质拓展学习活动。通过明确学习活动设计的意义与作用,依据学习活动设计的原则,从划分时间、编排过程和引导实施三个环节整体设计活动流程,真正做到以学生为中心和实现教师角色转型。
其他文献
《如何让农村地理课堂活起来》是我们地理老师的研究课题，它的最大特点是教师和学生的“活”，教师角色的转变，学生通过课堂变化，从“听”地理转变为“活用与参与”地理，使学生以研究者的方式参与教学，通过发现、探究从而获得知识。《如何让农村地理课堂活起来》的应用，为农村中学地理课堂教学方式增添了新的生命力。 但是《如何让农村地理课堂活起来》目前的研究普遍存在不系统、缺乏实证性研究的问题，下面一些问题还有待
义务教育教科书《语文》七年级上册第十二课从《论语》中选择了十二章,这十二章中可概括为学习方法、道德修养和为人处世三个层面,通过对这三个层面的分析,探讨其在新时代历久弥新的教育价值,以期给师生带来有益的借鉴和启示.
问题是数学的心脏,数学是思维的体操.在数学课堂,引导学生对问题进行深入探究,能够有效促进学生思维的发展,实现深度学习、发展核心素养.问题的深入探究,离不开问题链的构建.文章在厘清数学问题链内涵和意义的基础上,归纳出问题链具有关联性、整合性、开放性、逻辑性、梯度性、聚合性、探究性等特点,并从问题链的切入口、主干、形式等方面提出构建小学数学问题链策略,以供大家借鉴和思考.
中国古典诗词浩如烟海、包罗万象,随着时间的推移,大量儿童生活被写进诗歌,被历代诗人所歌咏。从剥豆放牛到游戏娱乐,从田间乡野到梳妆台桌,从巷口门前到林间溪边,都活跃着他们的身影,传递着他们的笑声。孩子们的这些生活不仅趣事连连,惹人羡慕,同时还扩大了诗歌的题材范围,丰富了诗歌的内容,细细读来,这些诗歌传递快乐、感染读者,让后世读者看到了那个年代儿童的快乐,感受了他们的多彩童年。
教育戏剧作为一种实践体验式的教学方法应用于小学语文教学,能促进小学语文课堂教学的创新,促进小学生的语言建构与运用、思维水平、审美情趣、文化修养等语文核心素养的落实。小学语文课堂教学中的教育戏剧是融合语言能力的综合实践、学生个性的创造平台、文化艺术的整合教学。为优化教育戏剧的运用效果,需要以教材内容为起点,优化整合教学内容;以语文核心素养为导向,灵活选择教育戏剧实施策略;以语文教学为重心,合理设计教学活动。
题为白居易所作的《长相思》词其二“深画眉”,一说吴二娘作,一说由白居易撰辞,吴二娘歌唱。根据《全唐五代词》的考辨理路及词作风格旨意的文本比较分析,“深画眉”当是吴二娘所作无疑,进一步联系唐代盛行的酒令文化与令词的产生背景加以考察推定,则《长相思》二首的创作本貌应为白居易与吴二娘宴饮和作而成。
思维的发展与提升是语文四大核心素养之一,而想象是思维的基点,童年是发展想象力的最佳时期,儿童与生俱来具有丰富的想象力,因此在语文教学中教师应该激发学生内在的想象潜能,不要让学校生活的理性“折断了儿童想象的翅膀”,注重通过对学生想象力的培养,促进学生思维的发展.本文以部编版《语文》三年级下册五单元的《我变成了一棵树》教学为例,论述了在教学中如何通过培养想象力来促进学生思维发展.
课标倡导的习作教学要求教师关注全程指导，以达到学生习作能力的整体进步的目的。但是目前，在指导学生自我修改与相互修改习作的过程中仍存在着很多问题。特别是低年级的指导低年级自改互改习作教学出现的问题比较突出。 问题一：拔高要求 《小学语文课程标准》明确提出低年级以写话为主，主要目标是：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的
随着社会发展和时代演变,我国教育、经济、政治等社会生活领域不断衍生出新的事物,给人们生活创造新的便利。我国大学生志愿服务活动形式不断拓展,组织架构不断完善,但是在快速演变的社会语境下,仍然有进步和完善的空间。尤其是随着大数据时代来临,大学生志愿服务的网格化管理是一个新的突破口,对优化志愿服务质量和效能具有重要意义。本文以大学生志愿服务的网格化管理为研究对象,以期为大学生志愿服务体系的创新发展提供参考。
作家迟子建通过精心创作的小说作品,向人们展示着她对底层人民的关注,对于世界的认知与思考,对于美好的追求.她通过多年的辛勤耕耘,取得了令人瞩目的文学成就,同时,她在艺术上也形成了独特的创作风格.通过对作家迟子建的部分小说的精读探究,从叙述视角、叙述语言和叙述模式等方面来分析其小说的叙述特色,能够更加深入地探究迟子建小说的文学创作价值.