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摘 要：每个家长都希望自己的孩子成为有知识、讲礼貌的人，所以礼仪教学至关重要，尤其是在幼儿教育阶段，是孩子身心发展的关键时期，本文通过分析礼仪教育发展的必要性，阐述礼仪教学在幼儿教育中的作用，最后提出在幼儿教学活动中开展礼仪教学的相关策略，供一线教师参考，从而更好的培养全面发展的学生。
关键词：礼仪教育；幼儿园教学；实践意义；问题探讨
本文通过分析礼仪教育的必要性，并且寻找当下适合幼儿的教学方法，从而推动当前幼儿教学水平的提高，使得礼仪教学发挥最大的作用，希望对幼儿教学活动中培养学生的礼仪修养有借鉴意义，从根本上提高全民素质。
一、礼仪教育发展的必要性
当前我国大力提倡素质教育，这样的教育理念在高校、中小学不断实施，多数人也认识到素质教学的重要性，倡导幼儿教育也要不断实施素质教学的政策，幼儿是未来社会发展的重要动力，接受良好的教育之后，就可以为社会的发展做出更大的贡献，在全球经济一体化的背景之下，人们之间的交往也越来越频繁，交往当中，礼仪修养是至关重要的，是一个民族的标志，所以对礼仪的培养要从幼儿抓起，结合我国的国情，我们应当从幼儿教学中就要重视礼仪的培养，帮助幼儿形成良好的礼仪习惯，这对我国今后的发展十分重要。
二、礼仪教育在幼儿教育教学活动中的作用
（一）传承中华民族的优良美德
我国自古以来就是礼仪之邦，一直以来就十分重视儿童礼仪的培养，传统文化对礼仪也是十分重视，所以在幼儿教育中礼仪教育就显得十分重要，这样可以培养儿童对传统美德的认识，并用礼仪来塑造自我，所以，幼儿教师应当注重起来，将这些责任、义务都落实到学生自身当中，并且将这一光荣传统发扬光大。
（二）可以培养幼儿的交际能力
礼仪教学是幼儿认知世界的一项必备技能，幼儿必须具备良好的礼仪修养才可以更好的与别人沟通，如果幼儿不懂礼仪，在长辈眼中就会是“熊孩子”的形象，与同龄人也无法正常沟通。比如，当下社会中有孩子在公共场合大喊大叫，乱翻别人的东西等行为，这些都是缺乏礼仪修养的表现，所以如果孩子在幼儿时期没有接收到良好的礼仪教育，这就会对以后的发展产生很多不良的影响，在幼儿教学中，教师要恰当地引导学生在正确的场合作出合适的行为举止，足够的尊重别人才能得到别人的尊重，幼儿礼仪教学对学生的发展至关重要。
（三）促进儿童的身心健康发展
多数家庭只有一个独生子女，所以长辈对孩子非常溺爱，这就会让部分幼儿不懂得传统礼仪，过于自我，不会考虑别人的感受，正确的礼仪教育可以帮助儿童建立正确的人生观、世界观、价值观，这样才可以促进而儿童的健康发展，很多在成年以后步入歧途的人大多都是在幼儿时期没有接受到良好的礼仪教育，缺乏相关的礼仪教学才逐渐导致身心发生扭曲，影响身心的健康发展，所以为了避免这样的情况，在幼儿教育中加入礼仪教育就显得尤为重要，幼儿礼仪教学可以让孩子常怀感恩之心，为以后的发展打下良好的基础。
三、幼儿教育中礼仪教育的实施方法
（一）在幼儿日常生活中融入礼仪教学
在幼儿的日常生活中融入相关的礼仪教学是十分重要的，首先，教师可以培养孩子良好的生活和健康习惯，如饭前洗手，生活用品使用后放回原处：睡觉时不要大声喧哗：按顺序摆放餐具：吃饭时不要四处张望。通过这些小习惯，养成良好的礼仪习惯，在幼儿教育中能取得良好的效果，随着孩子年龄的增长，这些习惯会让他们受益无穷。
（二）营造良好的礼仪环境，丰富教学活动
幼儿礼仪教育的实施需要教师采取相应的措施，要改变传统的教学方法，教师要加强对儿童的教育，宣传礼仪教育的重要性，不断开展和组织丰富的礼仪学习环境，比如，教师可以在课堂上向学生讲授一些礼仪方面的儿歌，让学生自主朗读，自己学习，并且在生活中积极地实践，同时，教师可以传授一些简单的礼仪知识，培养孩子的礼仪教育能力，教师也可以开展培养文明礼仪的主题活动，用自己的行为举止和礼仪风格去影响孩子，让孩子们认识礼仪教育在幼儿教育中的重要性，有意识地规范自己的行为，从而不断养成良好的举止和习惯。另外，为了促进幼儿教育中的礼仪教育，可以不定时开展礼仪教育主题班会。这样孩子们可以在互相交流和讨论中对自己的感受进行描述，从而形成积极的礼仪教学环境。
（三）在整个幼儿教育中贯穿礼仪教育
礼仪教育应该贯穿幼儿教育的始终，在教育过程中，让孩子参与到礼仪教育中来，在活动中，不断渗透礼仪，保证教学过程的顺利进行的同时，孩子们可以有意识地克制自己的不文明行为，同时，教师还需要充分挖掘礼仪教育的内容，促进礼仪教育能充分体现自身价值让孩子真正掌握正确的礼仪。另外，孩子们在参加游戏活动时，老师应该引导孩子们认识到
友谊第一，竞争第二，在生活的小事中也要贯穿礼仪的教学，让礼仪不断渗透在孩子们的日常生活当中，形成自己的修养。在课后还要积极与家长配合，不断培养学生良好的品质。
四、结论
当前社会中人与人的交往越来越重要，想要更好的与人们交流，就要對礼仪教育重视起来，所以在幼儿教育当中要贯穿礼仪教育，这样礼仪提升人们的道德水平，提高全民的道德素质，这样在与人交谈中才可以得到别人的欣赏，自己也能提高明辨是非的能力，虽然部分儿童可能并不懂的相关的礼仪文化，但是将礼仪习惯融入日常行为之中才能为终身的发展打下坚实基础。
开展儿童礼仪文化教育对文化教育事业的发展具有重要意义，随着我国幼儿教育的发展，幼儿礼仪的文化教育教育越来越受到国家的重视。通过幼儿文化礼仪教育，我们可以帮助帮助孩子走正确的人生道路。发展学前教育和文化不仅需要教育机构的力量，更需要家庭在日常生活中对幼儿的教育和影响。只有大力发展儿童文化教育事业探索儿童文化礼仪教育事业发展之路，才能促进儿童礼仪文化教育的健康发展，进一步促进儿童礼仪文化教育的健康发展促进我国文化教育事业的发展。
参考文献
[1]王东红.幼儿园舞蹈教学活动中培养幼儿礼仪素养的策略探讨[J].时 代教育，2018（06）：8.
[2]卢蕊.幼儿园生活礼仪教育的现状及问题研究[J].新智慧，2018（15）.
[3]李娜.浅谈将礼仪教育融入幼儿游戏教学中[J].新智慧，2018（15）
关键词：礼仪教育；幼儿园教学；实践意义；问题探讨
本文通过分析礼仪教育的必要性，并且寻找当下适合幼儿的教学方法，从而推动当前幼儿教学水平的提高，使得礼仪教学发挥最大的作用，希望对幼儿教学活动中培养学生的礼仪修养有借鉴意义，从根本上提高全民素质。
一、礼仪教育发展的必要性
当前我国大力提倡素质教育，这样的教育理念在高校、中小学不断实施，多数人也认识到素质教学的重要性，倡导幼儿教育也要不断实施素质教学的政策，幼儿是未来社会发展的重要动力，接受良好的教育之后，就可以为社会的发展做出更大的贡献，在全球经济一体化的背景之下，人们之间的交往也越来越频繁，交往当中，礼仪修养是至关重要的，是一个民族的标志，所以对礼仪的培养要从幼儿抓起，结合我国的国情，我们应当从幼儿教学中就要重视礼仪的培养，帮助幼儿形成良好的礼仪习惯，这对我国今后的发展十分重要。
二、礼仪教育在幼儿教育教学活动中的作用
（一）传承中华民族的优良美德
我国自古以来就是礼仪之邦，一直以来就十分重视儿童礼仪的培养，传统文化对礼仪也是十分重视，所以在幼儿教育中礼仪教育就显得十分重要，这样可以培养儿童对传统美德的认识，并用礼仪来塑造自我，所以，幼儿教师应当注重起来，将这些责任、义务都落实到学生自身当中，并且将这一光荣传统发扬光大。
（二）可以培养幼儿的交际能力
礼仪教学是幼儿认知世界的一项必备技能，幼儿必须具备良好的礼仪修养才可以更好的与别人沟通，如果幼儿不懂礼仪，在长辈眼中就会是“熊孩子”的形象，与同龄人也无法正常沟通。比如，当下社会中有孩子在公共场合大喊大叫，乱翻别人的东西等行为，这些都是缺乏礼仪修养的表现，所以如果孩子在幼儿时期没有接收到良好的礼仪教育，这就会对以后的发展产生很多不良的影响，在幼儿教学中，教师要恰当地引导学生在正确的场合作出合适的行为举止，足够的尊重别人才能得到别人的尊重，幼儿礼仪教学对学生的发展至关重要。
（三）促进儿童的身心健康发展
多数家庭只有一个独生子女，所以长辈对孩子非常溺爱，这就会让部分幼儿不懂得传统礼仪，过于自我，不会考虑别人的感受，正确的礼仪教育可以帮助儿童建立正确的人生观、世界观、价值观，这样才可以促进而儿童的健康发展，很多在成年以后步入歧途的人大多都是在幼儿时期没有接受到良好的礼仪教育，缺乏相关的礼仪教学才逐渐导致身心发生扭曲，影响身心的健康发展，所以为了避免这样的情况，在幼儿教育中加入礼仪教育就显得尤为重要，幼儿礼仪教学可以让孩子常怀感恩之心，为以后的发展打下良好的基础。
三、幼儿教育中礼仪教育的实施方法
（一）在幼儿日常生活中融入礼仪教学
在幼儿的日常生活中融入相关的礼仪教学是十分重要的，首先，教师可以培养孩子良好的生活和健康习惯，如饭前洗手，生活用品使用后放回原处：睡觉时不要大声喧哗：按顺序摆放餐具：吃饭时不要四处张望。通过这些小习惯，养成良好的礼仪习惯，在幼儿教育中能取得良好的效果，随着孩子年龄的增长，这些习惯会让他们受益无穷。
（二）营造良好的礼仪环境，丰富教学活动
幼儿礼仪教育的实施需要教师采取相应的措施，要改变传统的教学方法，教师要加强对儿童的教育，宣传礼仪教育的重要性，不断开展和组织丰富的礼仪学习环境，比如，教师可以在课堂上向学生讲授一些礼仪方面的儿歌，让学生自主朗读，自己学习，并且在生活中积极地实践，同时，教师可以传授一些简单的礼仪知识，培养孩子的礼仪教育能力，教师也可以开展培养文明礼仪的主题活动，用自己的行为举止和礼仪风格去影响孩子，让孩子们认识礼仪教育在幼儿教育中的重要性，有意识地规范自己的行为，从而不断养成良好的举止和习惯。另外，为了促进幼儿教育中的礼仪教育，可以不定时开展礼仪教育主题班会。这样孩子们可以在互相交流和讨论中对自己的感受进行描述，从而形成积极的礼仪教学环境。
（三）在整个幼儿教育中贯穿礼仪教育
礼仪教育应该贯穿幼儿教育的始终，在教育过程中，让孩子参与到礼仪教育中来，在活动中，不断渗透礼仪，保证教学过程的顺利进行的同时，孩子们可以有意识地克制自己的不文明行为，同时，教师还需要充分挖掘礼仪教育的内容，促进礼仪教育能充分体现自身价值让孩子真正掌握正确的礼仪。另外，孩子们在参加游戏活动时，老师应该引导孩子们认识到
友谊第一，竞争第二，在生活的小事中也要贯穿礼仪的教学，让礼仪不断渗透在孩子们的日常生活当中，形成自己的修养。在课后还要积极与家长配合，不断培养学生良好的品质。
四、结论
当前社会中人与人的交往越来越重要，想要更好的与人们交流，就要對礼仪教育重视起来，所以在幼儿教育当中要贯穿礼仪教育，这样礼仪提升人们的道德水平，提高全民的道德素质，这样在与人交谈中才可以得到别人的欣赏，自己也能提高明辨是非的能力，虽然部分儿童可能并不懂的相关的礼仪文化，但是将礼仪习惯融入日常行为之中才能为终身的发展打下坚实基础。
开展儿童礼仪文化教育对文化教育事业的发展具有重要意义，随着我国幼儿教育的发展，幼儿礼仪的文化教育教育越来越受到国家的重视。通过幼儿文化礼仪教育，我们可以帮助帮助孩子走正确的人生道路。发展学前教育和文化不仅需要教育机构的力量，更需要家庭在日常生活中对幼儿的教育和影响。只有大力发展儿童文化教育事业探索儿童文化礼仪教育事业发展之路，才能促进儿童礼仪文化教育的健康发展，进一步促进儿童礼仪文化教育的健康发展促进我国文化教育事业的发展。
参考文献
[1]王东红.幼儿园舞蹈教学活动中培养幼儿礼仪素养的策略探讨[J].时 代教育，2018（06）：8.
[2]卢蕊.幼儿园生活礼仪教育的现状及问题研究[J].新智慧，2018（15）.
[3]李娜.浅谈将礼仪教育融入幼儿游戏教学中[J].新智慧，2018（15）