简语录/幽默一束

来源 :小小说选刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaron209
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
小学低年级语文教学是以识字为重点。教儿童识字,从字义来说就是教儿童学词。词是代表事物及其关系的语言单位。儿童学习识字感到枯燥乏味。所以,增加识字兴趣是十分必要的。
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
Mr.:Turtle moves so slowrn Because he is so round and low.rn With such a heavy loadrnHe 's moving slowly down the road,
“太高兴了!太高兴了!爸爸答应我去钓鱼啦。”我激动地欢呼着。没过几分钟,我和爸爸就来到了大水库边。我迅速拉开车门,跳了出来,打开后备箱,拿出鱼竿、鱼饵、鱼桶和摇摇椅,
识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维以具体形象思维为主,在教学中,要根据学生的年龄特征和认知特点,创设轻松活泼的课堂氛围,激发他们主动识字的欲望,使他们在
数学的抽象性和小学生思维的具体形象性的特点,决定了学具在小学数学教学活动中的地位。实践证明,在小学数学课堂教学中,借助学具操作,有助于让学生在幼小的心田播下数学的种
古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨明珠,它们或内涵丰富、或词句瑰丽灿烂、或意境优美,其精湛的艺术表现力令人叹为观止。教师应当让学生了解中华民族的灿烂文化,发掘古诗
在众多语文课堂上,我们不难看到这样的“风景”:学生个性解读文本并进行反馈后,教师常以“是吗”“哦”“嗯”等词敷衍,理答在模棱两可的“对话”中终结;有时学生的朗读无法复原课
@一枝一叶1970(新浪微博)周一:我来到新家,朋友真多,高兴;周二:我成了倒立大王,纠结;周三:一会把我放到头顶上,一会又坐到了屁股下,郁闷;周四:送错了家,尴尬;周五:平整的身体有了许多褶皱,横一道竖一道,难过;周六、周日:没人打扰,难得清闲。我是一本图画书,这是我一周的日記。  @玉米风铃(新浪微博)小蝌蚪喜欢扭扭,扭着扭着,就扭出了呱呱叫的歌;毛毛虫喜欢扭扭,扭着扭着,就扭出了轻盈盈的舞;
期刊