【机 构】
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中国科学院化学研究所工程塑料国家重点实验室 北京 100080;
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【教材分析】:寓言故事这个板块的内容与其他板块的联系并不是很大,但在培养学生阅读能力上是不断延续和深入的。本册教材承接三年级下册的寓言板块,提出更高的要求:抓住关键词句,想象人物的心理活动,体悟人物形象,从而感知其中蕴涵的道理,并能联系生活实际,加深理解实现自我教育。 【设计理念】:《滥竽充数》这则寓言言简意赅,学生并不陌生,因此在教学目标的设定上更关注学生的起点,引导学生阅读、批注、交流。崔峦
“人品即画品”是中国古代文艺美学的重要命题,“画因人贵”也是中国传统艺术批评的重要标准。中国画是重“品”的艺术,人的道德修养和人的理想人格是决定绘画作品高下的重要
目前,汽车斜坡道在各地下矿的应用十分普遍,分别用于下部水平与井田侧翼的开拓与采准、出矿、通风以及自行式设备整机(不预先拆卸)运至井下作业地点。各矿汽车斜坡道的断面
基础知识: (1)压力:垂直作用在物体表面的力叫压力。(2)压力方向:垂直于受力面。(3)压力大小:不一定都由重力提供,可以小于或大于重力,也可与重力无关。
现阶段,高中英语教学面临重重阻碍,关键影响因素是学生积极性比较低。根据高中生当前具体现状,作者会在以情动人、以情感人、以情导人、以情育人、寄情于法等不同角度开展系统分析。情感不但为教育的方法,同时为教育目标,能够在教育过程中产生非常关键的影响,往往和智力发展还有认知环节存在紧密联系。 一、营造课堂氛围,和谐师生关系 (一)营造和谐的氛围 良好的师生关系为教育工作的重要基础,为开展教育活动的必
初中语文教学正在经历一场深刻的变革:给学生自主学习的空间,让学生感受合作学习的快乐,让学生在探究性学习中感受精彩……于是电化教学辅助初中语文学习方式的变革应运而生。运用电化教学是教育新理念的要求,两者相辅相成,相映成趣。现代教育是时代的反映,语文教学内容来源于生活实践,实践出真知,让学生透过电化教学了解语文内容反映的生活信息,激扬学生的思维,触动学生的通感,从而达到启迪智慧,开发大脑的目的。笔者认
一、教材分析 “物质跨膜运输的方式”是普通高中课程人教版教科书生物必修一第四章第3节的内容。本章前两节也已经介绍了生物膜的结构特点(流动性)及功能特性(选择透过性),在
班主任的工作是异常繁琐而又复杂的。我担任初中班主任已经有十余年的时间了,可是对于如何才能做好班主任的工作,我认为自己还是处在探索和学习阶段。 我在班级的日常管理工作中,经常会遇到一些这样的情景:学生那朝气蓬勃的脸上,写满了自负;遇到学习或生活中的挫折,情绪激动,说话做事不顾后果;有些学生个性十足,容不得家长和老师的说教;做事情要报酬,在劳动中互相观望;还有很多的学生缺少一颗感恩的心…… 十余年
【关键词】课堂氛围语文兴趣语文素养探究创新 随着信息技术的不断发展,多媒体已在教育教学领域中广泛使用,计算机辅助教学越来越受到教师的关注。尤其是大量便捷的资料查询、最新教育信息的交流,成为老师教学研究的最得力的助手。信息技术手段对象语文教师来说就象是拥有了开启一座包罗万象图书馆的金钥匙。 一、用多媒体创设良好的课堂氛围 教师一向被认为是传道、授业、解惑之人。在传统的教学模式中,教师的任务是根
国家建材局地质公司云南勘探大队开展硅藻土矿产资源量预测工作,为省内合理工业布局,提供决策性依据。本科研项目,是在整理收集前人资料基础上综合研究,取得图文并茂的科研