【摘 要】
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为了进一步促进素质教育以及学生学习能力的提升,非常需要信息技术的加持,信息技术与数学课堂教学的有效结合,一方面改变了传统老套的授课模式,为教学体制带来了创新,促使教
【机 构】
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甘肃省天水市武山县龙台中心小学,甘肃 天水
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为了进一步促进素质教育以及学生学习能力的提升,非常需要信息技术的加持,信息技术与数学课堂教学的有效结合,一方面改变了传统老套的授课模式,为教学体制带来了创新,促使教师不断调整和改良以往的教学模式,另一方面也使学生有了新鲜的学习体验,符合小学生的心理发展特征,信息技术教学比较直观、形象,大大减轻了教师的教学负担,进一步提升了数学课堂的教学效果.针对信息技术教学的诸多优势,教师应该积极利用并重视起来,通过多元化的信息教学方式,进一步激发学生对数学学习的积极性.
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