【摘 要】
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文章基于对江苏省在校大学生在线学习现状的随机抽样调研,从创造优秀的学习环境,对学生和教师的考核等方面,结合学生反馈,提出加强对线上教学的管理,以提高教师对平台的熟练
【机 构】
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宿迁学院,江苏 宿迁 223800
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文章基于对江苏省在校大学生在线学习现状的随机抽样调研,从创造优秀的学习环境,对学生和教师的考核等方面,结合学生反馈,提出加强对线上教学的管理,以提高教师对平台的熟练度,同时对教师、线上教学平台存在的问题进行分析,并提出相关建议与措施,让学生和教师都对线上教学有更正确的认识.
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