新媒体时代下的新闻传播创新模式探索

来源 :传媒论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heatsink
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时间的推移,我国社会进入了快速进步的阶段,新媒体时代应时而生。在此背景下,各行各业也受到了不同程度的影响,其中新闻传播模式也发生了一定的改变,我们只有紧跟时代的步伐,只有不断地创新传播方式,才能够让新闻传媒模式与新媒体时代下的传播媒介之间相互促进,和谐发展,推进新闻行业进步。所以,在新媒体时代的背景下,对我国新闻传播模式进行深入的探讨,并提出有利的改进方案,推进新闻行业的进步。
其他文献
摘要:BIM作为建筑行业内一项突破性新技术,对我国建筑业的改革与发展提出了新的挑战,也是符合新工科教育发展的技术。本文以信息为中心的BIM课程教学改革与新工科教育理念相对接
2020年春,新冠疫情突如其来,线上课堂随之展开.线上课堂,无生之教.在这样的背景下,江西省学科带头人彭杰老师决定录制统编语文教材二年级下册第5课现代诗歌《雷锋叔叔,你在哪
期刊
摘要:国家“一带一路”建设的开展为西部地区行业特色型高校提升国际化水平带来了重要机遇与挑战。本文探究了行业特色型高校新时期的发展定位,提出了基于自身特色发展构建“国
《王戎不取道旁李》这则文言文讲述了魏晋时期“竹林七贤”之一的王戎幼时善于思考、冷静推断的故事.课文虽短,但描写生动、对比鲜明.学生在学习这篇课文前已经学过三篇文言
期刊
摘要:近年来,人工智能技术的快速发展倒逼高校教育及课程的改革。针对数字图像处理课程在教学过程中呈现算法更新快、技术新、交叉性强及应用性广的特点,采用传统的理论讲授+实
摘要:培养具有学科交叉、源头创新、知识融合型的优秀人才是我国高等教育发展的必由之路,资源集约型学科交叉人才培养体系的构建则是知识融合型创新人才高效培养的重要保证。本
摘要:深化产教融合是中国推动新时代人才培养政策的重要战略性举措,是高等教育改革的必然发展趋势,要从不断深化人才培养模式改革、课程体系改革,从实践教学中探索不同专业不同课
摘要:“互联网+”背景下的教学改革和教学信息化是教育工作者研究的热点问题,特别是在新冠状肺炎疫情期间,网络授课成为主要的学习手段,特殊时期授课方式的改变加速了教育信息化
新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的全球暴发,给世界各国人民带来了巨大的恐慌和灾难.面对突发公共卫生事件,学术期刊编辑承担起了自己的社会责任,充分利用行业特点,凝聚团队力量,
摘要: 网络信息化的飞速发展改变了传统教学模式、教学手段和教学环境,如何利用新媒体实现师生角色的转变,充分发挥学生主体的能动性呢?本文以《普通物理导论》课程为例进行了线