“互联网+”背景下的新型在线混合式教学

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摘要:“互联网+”背景下的教学改革和教学信息化是教育工作者研究的热点问题,特别是在新冠状肺炎疫情期间,网络授课成为主要的学习手段,特殊时期授课方式的改变加速了教育信息化的进程,为教育工作者在“互联网+”背景下新型的授课方式提供了崭新的思路。基于“互联网+”的混合式教学既不同于传统的课堂授课,也不同于普遍意义上的混合式教学,它很大程度上突破了时间和空间的限制,既体现了学生学习过程的自主化,又发挥了教师启发引导监控的作用,同时还实现了学生学习风格的个性化。文章全面分析了“互联网+”背景下的新型在线混合式教学含义特点及教学过程,并以中药学主干课程《中药药剂学》为例进行讲解,以期为教育工作者提供教学改革的思路与方法。
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