【摘 要】
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概要：数学教学中，作业是反馈教师数学教学效果以及学生学习成果的重要手段之一，学生对数学知识的掌握，数学概念的理解，数学方法和技能的获得，以及学生智力和创新意识的培养都离不开数学作业这一基本活动形式。因此，数学作业的规范、作业布置、作业处理的有效性成为了数学教学有效性的一个重要表现，值得我们探索与思考。 关键词：作业规范 作业布置 作业处理 有效性 探索与思考 《教育大辞典》对“课外
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概要：数学教学中，作业是反馈教师数学教学效果以及学生学习成果的重要手段之一，学生对数学知识的掌握，数学概念的理解，数学方法和技能的获得，以及学生智力和创新意识的培养都离不开数学作业这一基本活动形式。因此，数学作业的规范、作业布置、作业处理的有效性成为了数学教学有效性的一个重要表现，值得我们探索与思考。
关键词：作业规范 作业布置 作业处理 有效性 探索与思考
《教育大辞典》对“课外作业”是这样表述的:“根据教师要求，学生在课外时间独立进行的学习活动。在教学活动总量中占有一定比例。……它是课堂教学的延伸，有助于巩固和完善学生在课内学到的知识、技能，并培养学生的独立学习能力和学习习惯。”《简明国际教育百科全书
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已有研究表明，免疫炎症反应导致肾小球、小管、间质病变时，肾细胞IL-6的表达增加；进展性肾脏疾病肾小管及间质出现大量单核细胞、巨噬细胞浸润，也是IL-6的重要来源。IL-6是重要的
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摘 要：数学教学，尤其是课堂教学，是学校教育活动的主要形式，是我国中小学教育活动基本构成部分，它是综合体现教育思想、教育内容、教育方法的主要渠道。文章对提高初中数学课堂教学质量进行了探索和实践；提出提高初中数学课堂教学质量的相关策略。 参考文献：初中数学；课堂；教学质量 （一）初中数学课堂教学现状分析 1.1 学生方面。在课堂教学中，学生对同一学科的有意注意集中的时间过长，使得很多学
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摘要：随着信息技术的飞速发展，教学方法和教学手段也发生了深刻的变化，信息技术已被应用到数学教学中。如何使信息技术真正融入到小学数学教学中，是每个教育者值得深思的问题，笔者就此提出了一些看法。 关键词：信息技术 小学数学 学习兴趣 《新课程标准》提出：“把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学
内容摘要：开放式数学教学是当前数学教育的一个发展潮流，实施“开放式”教学的目的是在于创造一种“易起反应的教学环境”，开放学习环境，激活学生创造思维；开放学习方式，促进学生自主探索；开放课堂提问，培养学生创新能力；开放学习评价，让学生享受成功。 关键词：数学 开放式 教学模式 探索 多年来，小学数学教学受“应试教育”的影响，其教学环境、教学内容和教学方式诸方面都呈现着封闭或半封闭状态，
摘要：高中数学起始阶段的教学对整个高中数学教学有着重要的影响。本文结合笔者的教学实践阐述了高中数学起始阶段的教学方法。 近年来，各地高中教材使用上有了很大变化，尤其人教版与各省版教材不断更替的情形更是令人诧异。对于刚刚进入高中的学生而言，高中数学起始教学对整个高中阶段的数学学习阶段至关重要。如果能根据起始教学的特点，教学得法，就可以提高教学质量；否则，大多数学生一进入学校，就可能对数学望