万有引力在日常生活中的应用

来源 :速读·上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tina_19830101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:当我们学完万有引力的知识点,在课堂上总感觉此知识点非常容易,但是在现实生活中,又无法与此知识点有机地联系起来。所以笔者在学完此知识之后,联系人们的日常生活浅谈自己的看法,希望能得到大家的批评指正。
  关键词:万有引力;日常生活;应用
  一、万有引力在太空航天事业的应用
  万有引力是科学家在研究天体运动时而发现的,当其知识形成系统的体系时,科学家们又会把万有引力的知识点应用到太空航天事业当中来,利用万有引力的理论知识对科学家们研究天体的日常运动进行指导作用。2016年10月17日,我国神舟十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心升空后准确进入了预定轨道,按照计划,航天员景海鹏和陈冬将在太空中停留33天,完成与天宫二号的自动对接任务。神舟十一号的升空以及宇航员在太空中的生活都和万有引力知识点相关。当我们学习完万有引力相关的知识点去思考这些问题:神舟十一号在升空的过程中,神舟十一号飞船载体以及宇航员与地球越来越远时,地球对其的引力越来越弱,则如何克服失重现象,使神舟十一号飞船和宇航员通过其它途径能够恢复原先的重力现象,物体与物体之间的向心力、万有引力等在特殊的环境中和原先“一模一样”,从而能够顺利地完成与天宫二号的自动对接任务。例如:用火箭发射人造地球卫星的过程中,人造地球卫星与火箭的脱离靠连接螺栓的爆炸来完成,其运动轨道半径及运动周期的变化。
  其次,人造地球卫星与火箭脱离后,运动轨道半径并不立刻改变,亦即人造地球卫星与地球之间的万有引力并不立刻改变,但由于人造地球卫星运动速度的增大,使人造地球卫星近似做匀速圆周运动所需的向心力跟着增大,因而出现向心力不足的情况,从而使人造地球卫星做离心运动,即其运动轨道半径增大。为了使人造地球卫星能够正常地运行,到达指定的轨道,科学家采用多次变轨的方法,最后在椭圆形轨道转变了同步轨道,从而能够正常地运行。
  二、万有引力在天气现象中的应用
  我们日常生活的环境与万有引力的关系非常密切。空气是我们生存了必须条件,如果没有万有引力的存在,则地球上就没有大气存在。地球对大气产生了引力,把大气紧紧地控制在自己的“手中”,大气在重力的作用下,产生了大气压,大气压强对地球上的物体产生一定强度的压力,就会出现刮风、下雨、下雪等自然现象。一旦地球上的万有引力不存在了,则地球上的物体就会失去一个“主心骨”,处于一盘散沙的局面,地球上的水和泥土等物体成为漂浮物,整个地球会成了污浊的星球,“伸手不见五指”。由于气候异常化,地球可能会成为一个火球或者成为“冰球”。例如,如果没有万有引力的存在,由地球围绕道太阳公转和自转的自然现象不复存在,春、夏、秋、冬四季、昼夜更替的自然现象也不会出现,地球上的某个区域就有可能永远处于黑暗之中,而与之相对应的区域就要永远受着烈日的煎烤。
  三、万有引力是地球存在的先决条件
  没有万有引力,则地球自身的存在就没有可能性。地球是一个球体,从表面上看它是静止不动,实际上地球不仅在绕太阳转动,同时自身也在自转。由于地球的自转,地球上的万物生灵都会随之做圆周运动,与地球之间就会存在着一种向心力,向心力的产生就是来源于地球对物体的万有引力。如果向心力不存在,则万物所做的运动就会成为离心运动,会远离地球而去,地球就会自动解体。从另一角度来说,万有引力会制约向心力的增长。地球在自转的过程中,会带动万物做圆周运动,一旦地球自转的速度导致物体圆周运动所产生的向心力与万有引力相等时,则地球也会自动解体,所以万有引力会制约着地球自转运动的角速度,避免出现解体的现象。
  四、万有引力在日常生活中的应用
  万有引力在日常生活中的应用也比较广泛,对日常生活也会造成一些影响,可以指导我们解决一些实际问题。例如:当火车开过来的时候,为什么不能离火车太近?这是因为当火车开过来的时候,如果身体离火车太近,火车通过的火车越快,从我们身边带走的空气越多,当身体周围的空气越来越少时,气压的差距会越来越大,身体向火车方向的动力越大,就会不由自主向火车倾斜,危险也就会越来越大。又如:汽车在行驶过程中,陷入泥泞当中时,为什么要用草袋子和石块铺在车轮下面呢?这是因为汽车陷入泥潭时,车轮在转动过程中,无法与地面产生大量的接触,与地面的摩擦力减少,此时,车轮做圆周运动时离心力大于向心力,汽车无法正常行驶。当铺上草袋子和石块之后,车轮与地面的接触面增大,所产生的摩擦力增大,则车轮所做的圆周运动就能带动汽车正常行驶。
  五、万有引力在植物生活中的应用
  植物的生长也离不开万有引力的作用。在美国的一个农场中,种植了一大片果树,春暖花开之际,果树生长得非常茂盛,樹叶绿得发亮,在春末夏初之际,丰硕的果实挂满枝头,可是好景不长,果园里面布满了毛毛虫,吃树叶、吃果实,令夫妇俩非常头疼,每天在果树上喷洒农药也无济于事。一天吃饭之际,她用吹笛的方式召唤喷洒农药的丈夫回家吃饭。奇迹发生了,树上的毛毛虫纷纷附地而死,惊讶之际,她拿到笛子在果园之内吹了几个小时,把果树上的毛毛虫收拾得干干净净。为什么会产生如此奇妙的效果呢?这其实是万有引力所产生的效果,当笛子声音吹响之后,也毛毛虫体内的内脏产生了共鸣现象,毛毛虫体内的内脏震裂了,导致了毛毛虫的死亡。
  六、万有引力在体育运动中的应用
  如果离开了万有引力,则体育运动也无法开展。人们在运动过程中,重力会对运动产生重大的影响,如果运动速度、运动方式以及运动的平衡度没掌握好,则体育运动无法取得理想的效果。例如,在杂技表演的走钢丝运动中,表演者通常会手拿一根杆子,其目的就是通过这根杆子来调节纵向方向重力的影响以及横向方向风力等自然因素的影响,使万有引力中的各种力量处于一种平衡状态,从而顺利地完成整个动作。
其他文献
复习课是一种必不可少的课堂教学模式,能帮助学生对所学基础知识、基本技能进行梳理,形成良好的认知结构,从而加深对知识的理解、增强记忆,并培养学生思维的整体性,使不同层次的学生各有收益。所以我们要重视复习课,力争在每个教学阶段所进行的复习活動都能使学生学得精彩,用得自然。下面结合本人的教学实践,谈谈合理组织复习课的实效性。  一、精心梳理所学知识  复习的主要任务是教师带领学生将所学知识进行整理,使学
期刊
摘要:我国的汉字文化有着悠久的历史,是民族文化智慧的结晶。教师在教学中要善于引导学生利用正确的识字方法和策略,使学生可以产生识字的兴趣和主动性,积极地进行识字。本文主要探究了小学生识字能力培养的有效方法,以提高学生的识字能力,使学生认识更多的汉字,潜移默化中提高学生的文学素养。  关键词:小学语文;识字能力;方法;文学素养  《小学语文课程标准》指出学生在语文学习过程中要认识中华文化的丰厚博大,关
摘要:高中物理课程是一门对实践能力与思维能力都要求较高的学科,在教学中,需要配合大量的思考题目,引导学生思考以及进行合理的联系巩固知识。通过联系生活实际、改良经典练习题、构建情景等多种形式,提高高中物理课堂问题的有效性,是当前高中物理教师在教学中应该关注到并且进行深入思考的方面。  关键词:高中物理课堂;有效问题设计;生活实际  随着新课程改革的深入发展,对高中物理教学的要求也有所转变,与之相应的
环洞庭湖区水稻生产可持续发展对于湖南省乃至全国来说均具有重大意义.要实现环洞庭湖区水稻生产的可持续发展,必须全方位协调各相关环节.首先要调动农民种粮积极性,稳步发展
摘要:写作能力是学生语文综合素质的重要体现,然而目前一些因素影响了高中学生写作能力的提升,本文首先对影响高中学生写作能力提升的因素进行分析,进而提出有效的应对措施。  关键词:高中语文;语文写作;影响因素;应对措施  进入高中阶段对学生的写作提出了更高的要求,学生必须能够逐渐提升自身的写作水平,进而更好的适应高中阶段的写作。在实际教学中我们不难发现,一些因素对提升学生的写作水平有很大帮助,而另外一
摘要:小学数学教学面临着知识容量大、学生学习兴趣不高的问题,教师必须转变落后教学观念,采用生活教学法、趣味教学法和情境教学法,使学生慢慢与数学亲近起来,促使学习动机的产生,构建高效数学课堂。  关键词:小学数学;高效课堂;生活教学;趣味教学;情境教学  1引言  小学生年纪较小,大脑思维能力尚未完全发展起来,随着年纪的逐渐增长,学生要学习角的度量、平面图形、统计、三位数乘两位数、小数等内容,知识理
摘要:信息化是一个渐进的过程,不是一蹴而就的。现代科技的发展大大的加快了信息化的建设,会计信息化未来必然是社会发展的主流,必然会促进现在社会的发展。会计信息化作为企业信息化的一个重要子系统与基础组成部分,它的构建及其标准体系的建设,是市场经济和国家发展战略的内在要求。本文从高校会计信息化的重要性和迫切性为切入点,分析了会计信息化的含义、发展、建设状况,指出了会计信息化建设进程中存在的问题,提出了相
曾听过一句话:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运.可见,好的习惯对于一个人来说,有着至关重要的作用.对于刚入学的一年级小学
期刊
摘要:近年来,各机械类职业院校为了更好的培养出具有知识性、职业性和动手能力强的学生,机械类职业院校都纷纷在教学上进一步探索。虽然机械类职业教育课程实践的情境教学还有些不足之处,但各大院校都在积极的寻找科学的方式进行教学,本文对于机械类职业教育课程实践的特点、机械类课程实践教学的特征分析以及机械类职业教育课堂教学的情境实施给出了意见和指导。  关键词:机械类;职业教育课程;实践;教学情境  对于学习
摘要:学习行为是学习生活的重要部分,学业成就是衡量学习者学习成效的重要指标,本文将采用质的研究方法,对国内外关于学习行为与学业成就关系的相关研究进行总结、分析,并以此为接下来的实证研究指明方向。  关键词:学习行为;学业成就  学习行为是学习生活的重要部分,它是学习过程的外在表现,同时又和学习者的内在心理息息相关。学业成就是衡学习者学习成效的重要指标,主要通过标准化测试测量,最直接的表现为考试成绩