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新课程标准提出:"小学各年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。"可见,小学语文阅读教学都是围绕一个"读"字。作为语文教师,在众多的教学方法中,我依据自己的教学经验,总结了"三读"法,帮助学生充分阅读,把握文本。
谈谈阅读教学中的“三读”指导
【摘 要】
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新课程标准提出:"小学各年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。"可见,小学语文阅读教学都是
【机 构】
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吉林省德惠市万宝镇中心小学;
【出 处】
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汉字文化
【发表日期】
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2018年07期
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