【摘 要】
：
【正】我们处在一个知识爆炸的时代,可供学生阅读和学习的内容实在是多之又多。据有关资料显示:近20年来,全世界每年出版的书籍超过50万种,这就意味着每一分钟就有一本新书出
论文部分内容阅读
【正】我们处在一个知识爆炸的时代,可供学生阅读和学习的内容实在是多之又多。据有关资料显示:近20年来,全世界每年出版的书籍超过50万种,这就意味着每一分钟就有一本新书出版。我们究竟该选择什么样的书籍给学生来读呢?古人有云:取法乎上,仅得其中。也就是说,你学最好的,充其量也就能有个中等水平。如果取法乎下,那就等而下之了。所以,无论时代怎么变迁,无论书籍多么泛滥,我们读书都应该挑最好的读。最
其他文献
《英语课程标准》明确提出要培养和发展学生的自主学习能力,这是英语语言学习方式和教学方式的重大转变，也是培养学生终身学习能力的需要。培养学生自主学习能力，可以从以下几方面着手： 一、关注学生兴趣，激发学生自主学习的欲望 兴趣是最好的老师，教师要把微笑、鼓励、赞扬等美好的事物引进课堂，积极采用自主学习的教学模式，努力创新教学内容，利用学生的好奇心，让学生在课堂中保持热情，获得成功的体验，从而产生强
在魏晋众多的笔记小说和佛经故事中存在着大量优秀的儿童故事。本文论析魏晋时期儿童故事的特点，并探讨其形成的社会原因。
<正>《英语课程标准》明确提出:义务教育阶段英语课程学习的总体目标是通过英语学习,提高学生的综合语言运用能力。英语作为第二语言,学好它有一定的难度,角色扮演是英语教学
新课程作业的价值观，不再完全是课堂教学的附属，而是重建与提升课程意义及人生意义的重要内容。作业将是具有学生明确的价值追求、理想、愿望的活动。 所谓微型作业，即作业的题量“少而精”。“少”是指数量，“精”是指质量。微型作业应该是紧紧围绕教学重点、年级教学重点、单元教学重点、课文教学重点，根据学生的“最近发展区”进行设计，既突出重点，又注意坡度，是“减负不减质”的长效教学评价机制的重要环节。 一、
一、专业银行向商业银行转化的目标 从现实情况看,专业银行无论在体制上还是在经营管理上都存在着许多薄弱的环节,经营管理机制与市场经济运行机制很不同步,明显滞后于市场
童话教育是我们学校近20年来致力研究的课题。用童话的美启迪学生的智慧，用童话的趣构建理想的课堂，用童话的真引领师生的成长，是我们为之努力奋斗的目标。于是，用童话教育的崭新理念，为学校文化建设安装强大的引擎，我们每天实践着。 新教育说，只要努力，就有收获。是的，多年的实践，我们收获颇丰，但也历经了困惑与迷茫。起初我们将童话定格在一种适合学生阅读的文学体裁，结果很快就走进了死角，后来我们拓宽童话教育
水中存在的硫化物包括溶解性的H2S和HS-、含在悬浮物中的酸溶性金属硫化物,以及几乎不溶解的铜、汞、银等硫化物.此外,还有含硫的有机化合物.当用絮凝和沉淀法把悬浮固体除去
对５５例幽门螺杆菌（Ｈｐ）阳性的消化性溃疡患者，随机分治疗组３０例，口服得乐冲剂，甲硝唑和庆大霉素，根除Ｈｐ治疗。设对照组２５例。结果显示，治疗组溃疡远期复发率明显低于对照组（Ｐ〈０．０５）。表明根除Ｈｐ对防止溃
目前,我国《语文新课程标准》在一开始就提到,要培养学生“开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力”,有争论的小学藏语文课堂才是充满活力的课堂,争
本文介绍了笔者在学习和应用新版《建筑给水排水设计标准(GB50015-2019)》过程中有关用水量、泵房、海绵城市、太阳能设计等方面的一些心得体会。