让故事在小学词汇课中大放异彩

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词汇教学是英语教学的重点之一,小学英语教师在课堂教学中会运用一些教学方法进行英语词汇教学。在教学中运用故事情境教学法教学词汇,也不失为一种有效的手段,能够激发学生学习兴趣,提高教学质量,从而达到事半功倍的效果。本文通过对目前小学英语词汇教学的现状分析、故事教学的优势和笔者自己的教学案例分析,初步探讨故事教学在小学英语词汇教学中的应用。
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摘 要:心理学规律在学习中应用的比较多,它可以在学习过程中根据学习者的心理特点并结合学科特点,有目的性的、正确引导学习者进行学习,本文主要探讨的就是关于心理学规律在外语学习中的应用问题,在具体的论述中,主要从心理学规律在外语学习中的重要性以及心理学规律在外语学习中的应用进行详细论述,从而提高外语学习的有效性。  关键词:心理学规律;外语学习;应用  随着我国和世界各国之间的进一步交流,外语在其中发
近些年来,随着中国全球制造中心地位的确立,国内工业部门的出口贸易额正在快速增长,与此同时,国内工业部门的能源消耗也在上升。本文采用投入产出技术,对中国工业部门出口商品的国内能源消耗强度及其含量的变化趋势进行了测算和分析,结合中国工业部门参与垂直专业化分工的现实,考察了垂直专业化对出口商品国内能源含量的影响。本文发现大多数部门出口产品的国内能源消耗强度在不断下降,但由于出口贸易额的增长,工业部门的出口商品的国内能源含量仍在上升。本文验证了中国工业部门积极参与垂直专业化分工对国内能源消耗强度的降低产生了有利的
聋生由于听觉受损,导致其存在心理上的障碍,表现出交往能力差、抗挫能力差、自私多疑、缺乏吃苦耐劳等不良心理品质。他们比正常学生更缺乏必要的鉴别力、判断力、选择力,因而很容易接受来自各方面的不良影响,这是聋生思想品德教育面临新挑战的直接原因,也是产生德育问题的客观原因。需要特教工作者在理论与实践的结合中,深入探究,科学总结,以求找到具有普遍意义的、解决聋生这些突出问题的方法和途径。  作为一名特殊教育
摘 要:随着我国教育水平的持续进步和初中数学教学方法的不断完善,初中数学在信息技术应用中的教学方法得到了越来越广泛的关注。本文从阐述初中数学教学原则要点,对初中数学在信息技术应用中的教学方法进行了分析。  关键词:初中数学;信息技术;教学方法  在我国初中数学教学中教学方法始终是影响其教学效率的重要组成部分,而初中教学方法的完善离不开信息技术的有效应用,因此在这一前提下对于初中数学在信息技术应用中
不少老师都认为小学作文教学难。尤其是农村学校对学生的作文教学更难。因为他们受环境的影响,家庭经济条件的制约,买课外书少,积累的知识就少;出的门少,外面世界也看得少。因此,他们写出来的作文不是空洞,就是一本流水账,有时你给批改就无从下手。  我认为语文教学最终目的是提高学生的写作水平。作文训练除了一般的审题、选材、立意等基础训练以外,还应该进行“度”的训练。  什么是“度”的训练呢?这里的“度”不是
“兴趣是最好的老师”,教师,传道授业解惑,如果我们传授的知识,能使学生产生兴趣,那么,他们就会主动地、兴趣盎然地去领会。我国古代伟大的教育学家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。为此,我在数学教学尝试采用快乐教学法。我们常常会发现,即使你觉得平时再“笨”的学生,只要一到玩游戏,或听好听的故事时,他也会玩得十分高兴。这说明每个人的骨子里多多少少都有快乐的因子,只不过有些人比较显性,有些
在学校众多的学习科目中,语文教学可以说是学好一切学科的基础。对于充实和完善中小学生的知识结构,形成良好的素质,关系极大。  语文教学又是素质教育的基础,一切素质教育都源于语文学习。因此,学生的语文学习常常是素质水平的体现。教育学生正确理解和掌握祖国语言文学,这是语文课素质教育的核心。  语文教育为学生接受学校教育和社会教育提供一种重要的工具和媒介。小学语文教育尤为重要,学会听话、学会识字和写字,进
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摘 要:随着新课程的不断实施,培养学生发现问题,分析问题,解决问题的能力,改革教学方法势在必行。而教学方法的变革需要进行教学手段的创新,领会改革精髓,掌握全新的现代教育理念,摒弃陈旧落后的教学思想,强调激发学生学习数学的兴趣,主动参与课堂教学,富有个性的学习。  关键词:教学改革;教学方法;思维能力;主动学习;思维方式;合作学习;探究  当今社会越来越重视教育,因此提升有效的教学成为亟待解决的问题