【摘 要】
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初三女生耐久跑难教、成绩难以提高、学习兴趣不高等问题长期困扰着体育教师们.苏州市体育中考政策的调整给我们带来了一定的机遇,本着“健康第一,全面发展”的指导思想,本文
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初三女生耐久跑难教、成绩难以提高、学习兴趣不高等问题长期困扰着体育教师们.苏州市体育中考政策的调整给我们带来了一定的机遇,本着“健康第一,全面发展”的指导思想,本文通过采用不同的教学手段,来调动初三女生耐久跑练习的兴趣和积极性,对促进耐久跑能力的提高进行了一些实验探索,起到了较好的教学效果,对初三女生耐久跑教学具有一定的参考意义.
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【摘要】随着国际间交流合作的日渐频繁，其对毕业生英语口语交际能力提出了新的要求，这意味着社会需要更多具有跨文化交际能力的实用型优秀英语人才，故抓好中学英语口语教育，强化对中学生英语口语交际能力的培养十分必要和重要。诚然，在网络信息技术迅猛发展的当下时期，中学生英语口语交际教学呈现出新的特征，而如何利用网络提高中学生英语口语交际能力成为中学英语教师持续关注的话题。 【关键词】网络 中学生 英语 口
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