【摘 要】
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让识字教学在快乐中进行 ——小学低年级语文识字教学探究 【摘 要】 小学生识字能力是学习语文的基础，因此，教师在教导小学生进行语文学习时，一定要将识字这一内容当作学习的重点，小学生识字能力的提升将有助于日后知识的积累，在教学当中也是教学难点，这需要
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让识字教学在快乐中进行
——小学低年级语文识字教学探究
【摘 要】 小学生识字能力是学习语文的基础，因此，教师在教导小学生进行语文学习时，一定要将识字这一内容当作学习的重点，小学生识字能力的提升将有助于日后知识的积累，在教学当中也是教学难点，这需要教师异常注重这一内容，这样才能帮助小学生语文学习奠定基础。但小学生识字这一教学内容往往枯燥单一，这导致很多小学生对识字教学出现了排斥。
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