关于高三英语备考的一些建议

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  摘 要:今年所教班级中有两个毕业班,从这学期他们上课的表现来看,他们的学习自觉性比以前好,但要想在高考中取得好成绩,他们还有很长的路要走,其中不少同学偏科,或是英语差或是数学差,无论是哪一科都是致命的。
  关键词:高三英语;备案;建议
  数学我没有发言权,我简单地谈一下我的一些高三备考经验,希望能为追逐梦想的同学们提供一点可以借鉴的方法。
  一、 夯实基础,不留死角
  总所周知,语法和词汇是英语的两个重要部分,也是高考英语最基础的框架,只有搭好了这个框架,才能在其上搭建句子,段落乃至整篇文章。历年的高考题型象选择题、完形填空、阅读理解、英汉互译都无一例外地考查词汇和语法。
  因而,要想学好英语,首先要扎实、全面的掌握高考大纲中所有的词汇和语法,强化记忆,提高熟练程度,做到举一反三。针对这一点,我具体的做法有三个。
  1. 每天背单词并听写。考纲中所有的词汇在高考前至少要复习三遍,同学们可以根据自己的实际,制定一个详细的背单词的计划,如每天背一个字母开头的单词,由同桌之间互相听写一遍并改错。值得注意的是,背单词的进度需要同学们根据复习进度及时调整,后期复习阶段可适当加快速度,争取在高考前达到三遍以上为宜。同时 ,每轮听写当中出错的单词要专门记下来,以备下一轮复习时强化记忆,避免再次出错。
  2. 每天翻阅语法笔记,熟练掌握每一个知识点,不留任何死角。学好英语语法的唯一法宝就是提高重复记忆率,通过不断翻阅知识点来强化记忆,最终让语法知识点在大脑中“根深蒂固”。在高考试题中,分词的用法、虚拟语气、复合句等向来是考察的重点,必须熟练地掌握,同时考察量少的语法点也决不能大意,坚决不留空白。
  3. 整理常见的的短语和搭配,随时查阅和记忆。英语中有一些常见的搭配在高考中考察率很高,如take、get、agree等词汇的搭配,建议同学们可以准备一个小本子,将这些常见的搭配分类整理下来,在做题过程中随时添加,遇到忘记的也可以及时查阅,在课前以及休息时的碎片化时间里随时打开来看,从而提高熟练程度,避免遗忘。
  二、 强化训练,快速提升
  在后期复习中,我們不能再局限于翻知识点、背单词、看语法等“眼力劳动”,我们需要动手做一些测试题或模拟题来强化对知识点的理解,检验自己的不足。最好是做往年的高考真题,因为它科学性强,错误率低,更重要的是有助于同学们熟悉高考试题的题型。复习的后期也是考试的密集期,考试的分数应该是呈上升的趋势,但也不能太计较分数,要保持一颗平常心:考得好戒骄戒躁再接再厉;考得不好要摆好心态找出原因,引以为戒。需要强调的是,在做一套测试题时,一定要把握好时间,一般一套英语试题的标准时间为两小时,在训练时我们应当要求自己尽量在一个班小时内做完,为自己预留出检查时间,高考时你也不可能用全部的时间来答题,因为涂答题卡也是需要时间的。把平常考试当作高考认真对待,全力以赴,发现问题及时补救,这样分数才能平稳上升!
  三、 寻找漏洞,及时纠正
  我建议同学们在复习阶段为自己建立一个错题本,将自己平时考试和练习中的错题抄录在错题本上,这样更便于经常翻阅,来达到纠正错误的目的。有些同学在做题时过分追求速度,做完后只是对照答案检查一遍,对错题的重视不够,这样训练的效果会大打折扣。事实上,我们做错的题对我们才是最宝贵的,只有不断的查漏补缺,及时纠正错误,我们才能在高考中将出错率降到最低。
  四、 树立自信,决不放弃
  相信自己但不是盲目自负,自信是建立在科学的学习进度和训练强度,不能拼命的熬夜刷题,而是作息规律饮食健康。即使是在紧张的迎考日子里也要有自己的放松方式,给大脑足够的休息,否则大脑就会像一根绷得太久的弦而“绷断”,人就会生病反而浪费宝贵的复习时间。考试拿到试卷后第一时间浏览一遍整张试卷的题型,做到心里有数。做题时一定不要在难题上纠结太久,因为时间有限,你一定要把你宝贵时间用在你最有把握的题目上,而且是百分百的正确率!所有的“容易”题目做完你才可以再去攻你没有完成的难题!每次考试时我都会向学生强调:试卷上不要留空白题,写了不一定对,不写一定不会对,一定不能空在那,即使你没有把握,也不放弃每一个可能性,不放弃每一分,因为那一分可能对于我们来说就是至关重要的。
  高考对于每一个学生来说都是人生中的一次挑战,它挑战的不仅是我们的智力,还挑战我们的身体素质和心理素质。因此,同学们在高三这一年中要保持良好的身体状态和心理状态,勇敢的迎接高考,相信自己的努力定将得到回报。
  参考文献:
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