【摘 要】
：
自然课要培养和发展学生的观察能力、实验能力、逻辑思维能力、想象能力和创造能力等。这些能力的培养和发展,靠老师的引导并让学生自己去探求知识,去获得知识(而不是
The
论文部分内容阅读
自然课要培养和发展学生的观察能力、实验能力、逻辑思维能力、想象能力和创造能力等。这些能力的培养和发展,靠老师的引导并让学生自己去探求知识,去获得知识(而不是
The nature class should cultivate and develop students’ observation ability, experimental ability, logical thinking ability, imagination ability and creative ability. The cultivation and development of these abilities depends on the guidance of teachers and allows students to explore knowledge and gain knowledge (rather than
其他文献
生物知识讲座是生物课外活动的形式之一。讲座的题目要新颖,具有吸引力,能激起学生的探究热情。例如,讲植物在自然界物质循环中的作用及植物对环境保护的作用这一专题,可取
在《天山景物记》的教学中,我要求学生写一篇一千二百字左右的游记散文,着力表现生活中的美。为了使学生写好这篇文章,我进行了一次下水作文的尝试,写了篇《金顶日出》在课
几年来,语文教学改革取得了不少成绩,但总的看,仍然是很不够的。至少现实情况是,大多数学生对大多数教师的语文课不感兴趣。原因是什么呢?其中最重要的一点,恐怕是我们很多
思想品德课是对儿童进行共产主义道德品质教育的专门课程。要上好思想品德课,提高课堂教学效果,教师就要研究儿童的品德心理。本文只限课堂教学范围,对儿童的品德心理谈点学
用词造句,这是培养学生表达思想,运用语言能力的基本训练。写好句子是写好文章的重要条件之一,只有把一句句的话写通了,才可能把一连串的话,乃至把一篇文章写通。可是,在中
第31届国际数学奥林匹克(IMO)将于1990年7月9日至7月18日在我国北京举行。国际数学奥林匹克是世界上规模和影响最大的中学生学科竞赛。正如体育奥林匹克是人类体能的大比赛
江苏省扬州市总工会办公室报道今年以来,江苏省扬州市总工会以职工需求为导向,把增进职工群众福祉作为工会工作的出发点和落脚点,通过多种措施增强职工的幸福感和获得感。送
把课文教学跟作文教学有机结合起来,这是语文教师的共同心愿。我采取寓写于教方法,每教一课,学习一种写作方法,练习写一篇文章,收到了良好的效果。在教完朱自清《荷塘月色》
开户而望,大河之东,雷首之山苍然突兀,伯夷叔齐之所采薇而饿者,若揖让乎其间,固范君之所慕而为之者也。(高五册《复庵记》) 其中“若揖让乎其间”一句,课文注释为:“(这些山
初中第二册《梁生宝买稻种》一课,反复描写了主人翁梁生宝“头上顶着一条麻袋,背上披着一条麻袋”这一细节,作者的用意何在?这一细节描写收到怎样的表达效果? 第一次描写这