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【摘要】
文天祥是英雄吗？
【摘 要】
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【摘要】 打造“一身正气、自强不息”的民族精神，是每个人的基本道德规范，更是每位教师的首要任务。作为基层德育工作者的班主任兼高中语文老师，更应主动积极地承担起这一份责任因为语文课既是一门基础学科，一门工具课，更是一门对学生进行人文精神教育的课程。该如何在教育教学中渗透“一身正气、自强不息”精神的教育呢？结合日常教学中的个案分析，谈一些切身的感受和体会。 【关键词】 英雄主义 价值观 民族精神
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年18期
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【摘要】 口风琴是音乐教学中的教具之一。它有利于音乐知识的直观教学，便于集体演奏。具有音质好，音色美，携带方便，适宜普及等众多优点。多年来在口风琴的教学实践中，我们以诱导兴趣、建立信心、培养习惯为指导思想，有效地提高了学生的整体音乐素质。 【关键词】 器乐进课堂 口风琴 音乐艺术素养 【中图分类号】 G633.951 【文献标识码】 A 【文章编号】
【摘要】 《小学语文课程标准》指出：识字是阅读和写作的基础，是1-2年级的教学重点。教师在讲课时要善于激发学生的识字兴趣，充分调动学生的积极性和主动性，变枯燥乏味的识字为灵活生动的记忆，并教给学生识字的方法，努力提高学生的识字效率。 【关键词】 识字 兴趣 方法 效率 【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7
【摘要】 随着社会经济的发展，我国城市化进程正在逐渐加快，农民群体为了家庭生存发展，很多都进城务工，学龄期少年不得不留在家乡接受教育，与家长、亲人等分隔两地。随着素质教育推进与人才需求的提升，越来越多教育工作者认识到了高中留守学生在德育教育、学科教育等方面的学习存在不足，留守学生的教育已经成为影响社会发展与教育发展的重要问题。本文结合自身教学经验与相关理论，试探析高中阶段“留守儿童”的德育教育现状
【摘要】 高中化学课程实践性强，学生主要通过实验进行知识点的学习。在信息化时代背景下，教师要认识到信息技术在化学实验教学中应用的重要性，有效利用信息技术进行化学实验教学创新。文章主要介绍多媒体、微课、翻转课堂、互联网等多种信息化手段在高中化学实验教学中的具体应用，以为广大同仁提供参考。 【关键词】 信息化 高中化学 实验教学 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码
【摘要】 在新課程改革的过程中，高中数学概念的教学越来越被人们所重视。那么如何教才能使学生更好地理解概念，并且能够运用概念解决问题呢？本文根据自己的学生情况和教学实践，在教学中运用情感教学策略，让学生产生学习高中数学概念的兴趣和欲望。 【关键词】 高中数学 概念教学 情感教学 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 199
【摘要】 在传统的高中历史教学中，教师对学生“负责”到底，讲得口干舌燥，效果却并不好。随着高中新课程改革的全面推行，学科核心素养概念的推广，广大教师已充分认识到教师的任务不仅仅是传授给学生知识，而更重要的是教会学生怎样学习。历史教师若能在教学过程中，立足学科核心素养，坚持“史料实证”的原则，恰当地补充一些史料，让学生在教师的指导下，通过自己分析史料得出某些历史结论，不仅有利于调动学生的学习兴趣，也
【摘要】 主要通过对写作中存在的基础知识掌握不牢、写作时言之无物、作品没有美感、学生学习习惯等问题，提出以下几点改进策略：落实基础知识、加强阅读教学、创造良好的读书环境等。 【关键词】 中学生 写作 写作教学 【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）11-099-01 0 中学生的作文并不是标准意义上的写作，只是一种写作的训练，目的是
【摘要】 教师要以学生为主体的教学原则，在教学过程中，充分调动学生参与课堂的积极性。同时，教师要紧跟时代的发展，运用现代化技术手段辅助教学，确定多层教学目标，不断提升高中地理的课堂效率。基于此，本文以探索新课程下高中地理教学现状与优化措施作为选题，分析探索了当前高中地理的现状，并就当前存在的问题提出若干建议。 【关键词】 地理 教学 现状 策略 【中图分类号】 G633.55
【摘要】 信息技术的发展创新，使得微课在高中数学教学中得到了广泛的应用。将微课应用于高一数学学困生的辅导不仅是一种创新，也是一种挑战。本文就以《比较对数的大小》一课为例，谈谈微课的开发过程，以及在高一数学学困生辅导中的应用和反思。 【关键词】 微课 开发 应用 反思 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-771