面向某省属师范院校的201名学前师范生,通过问卷调查了解学前师范生职业使命感与学业投入的现状及二者关系。研究结果表明,学前师范生职业使命感和学业投入的现状均处于中等水平,二者存在显著的正向相关关系,同时进一步分析发现职业使命感可以正向预测学业投入,且个人意义的解释力最大,主动投入次之。
纤维素等多糖类碳水化合物在甲醇中降解会生成乙酰丙酸甲酯,可应用于工业生产中,纤维素高效的降解对于生物质资源的合理利用意义重大。本文采用Dawson型磷钨酸多金属氧酸盐H
6P
2W
18O
62为前体,将金属Ti
4+取代部分H
+,从而引入Lewis酸中心,合成双酸中心催化剂Ti
1.5-x/4H
xP
2W
18
以福清市房地产管理局2019年12668条一手房交易数据和爬虫软件获得的相关楼盘信息为研究数据,运用空间自相关分析和灰色关联度模型,对福清市房价的空间分布特征和房价影响因素进行量化研究。结果表明,福清市房价总体上呈现空间集聚特征,空间相关性显著,自相关的阈值为4.8 km;福清市房地产价格主要影响因素为楼盘点距市中心的距离和楼盘绿化率,其他因素影响相对较小,符合福清市房地产市场的实际状况。
以香菇为材料,水为溶剂,考察料液比、酶量、酶解温度、酶解pH、酶解时间、碱解温度、碱解pH、碱解时间对香菇膳食纤维提取效果的影响,利用正交实验对膳食纤维的提取工艺进行
为了解决无线传感网运行过程中存在的拥塞发生次数较高、多径传输路径选择困难等问题,提出了一种基于粒子迭代机制的WSN数据均衡传输算法。为了减少路径树生成过程中存在的搜寻空间较广的情况,采取粒子迭代方案设计了传输链路树、虚拟粒子结合节点数据转运带宽和初始能量等因素,对下一跳节点进行最优判决,提高节点对路径均衡的判断能力,改善网络传输能力。随后,依托传输链路树并结合能量最优判断法则,考虑多路径传输中存在的链路切换现象,采用负载判定方式来设计偏转策略,提高节点的全局路径收敛能力,降低网络拥塞发生次数。仿真实验表明
借助GIS、云计算、大数据等先进技术,统筹构建了"多规合一"大数据资源中心,搭建了"多规合一"信息平台,系统阐述了平台的建设目标和框架设计,实现了"一张图"管理、多规冲突检测和协调、建设项目业务协同、重大项目选址等提升了政府部门规划业务审批能力和信息化决策手段,为其它城市"多规合一"信息平台建设提供借鉴。
通过对中职学校机械制造工艺基础课程开展情况进行调研发现,目前大多数中职学校机械制造工艺基础课程教学内容主要来自于教材,教学手段比较传统,学生的学习体验欠佳,不利于学生综合职业素质的养成和提高。中职学校培养“高素质、技能型”人才的培养目标受到影响。进入新时期,职业学校与企业合作进一步深入,中职学校专业课教学内容也应立足于社会发展需求,紧跟企业发展的步伐,开发兼具企业生产特色的教学资源,在保证足够的理论知识学习基础上注重校企合作理实一体化教学,使学生从中学理论、守规范、懂工艺、会操作,培养学生的综合职业能力,
高师院校是培养数学教育专业人才的主要场所。本文根据专业认证标准对数学教育专业人才培养以及保障机制进行分析,结合专业特点,建立健全师范生培养质量保障体系,促进数学教育专业的建设和发展。
本文以计算机网络原理课程为例,提出了“在线学习+讲授演示+学生实践+在线互动+课后个别辅导”的新型教学改革模式,设计了线上线下教学实施流程,并基于SPSS对移动混合式教学模式改革的课程进行教学效果分析,有效提高了改革课程的效果,从而实现了价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的育人过程。
新工科建设需培养实践创新能力强的复合型人才,以适应新经济发展。土木工程测试技术作为工科专业的核心课程,具有抽象性、概括性、实践性强的特点。因此,根据课程特点在教学改革过程中要多方位加强学生对工程现场的认识;与传统教学相比,需开展课前课中课后多维度课程建设;积极引导学生参加学科竞赛,以达到以赛促教的目的;课程实践创新过程要注重思政教学,激发学生的爱国情怀和学习斗志。