星期天早晨，风和日丽，是放风筝的好天气。我约飞兰去公园的大草坪上放风筝。
　　当我们来到草坪上时，天空中已经飞满风筝：有活泼可爱的小金鱼，有勇猛高飛的老鹰，有长着无数只脚的蜈蚣……我赶紧拿出心爱的燕子风筝，飞兰则过来帮忙。见飞兰一手拿着线轴，一手扯着线，向前飞奔，我连忙高举着风筝，跟着飞兰跑。耳旁的风呼呼地叫着，我幻想着风筝已经飞上天空，大家正朝我欢呼……想到兴奋之处，我情不自禁地向大家挥手致谢。这一挥不打紧，本该拿风筝的手就这样莫名其妙地松开了，风筝也随之在空中胡乱翻了几个跟头，然后掉在了地上。
　　我们重放了几次，但都没有成功。累得气喘吁吁的我们便开始互相责怪。“都怪你，扔风筝不往上扔。”面对飞兰的指责，我相当来气：“还说我？是你跑得太慢了，风筝才飞不起来的。”正当我们吵得不可开交时，爸爸走了过来：“风筝好放吗？”我听出了爸爸话里的深意，羞红了脸，小声回答：“不好放。”爸爸温和地对飞兰说：“你拿着线轴，迎着风，使劲向前跑，一边跑，一边放线。”然后朝我说：“后面拿着风筝的人，要把握好时机，感觉风筝被风托住时，就松开手。”
　　一听爸爸还要我们再放一次，早就大汗淋漓的我们立马四仰八叉地躺在草地上。见我们不肯起来，爸爸鼓励我们：“你们再试一次看看。按我的方法，肯定能成功！”我和飞兰小声嘀咕着：“我们根本不会放风筝，还是放弃吧……”
　　爸爸一边摇着头，一边自言自语：“现在的孩子太不能吃苦了，长大以后肯定没什么出息。”
　　“谁说我们长大了没出息的！”爸爸的话激起了我的好胜心，“飞兰，走，咱们一定要把风筝放起来。”我一把拽起躺在地上的飞兰。
　　一次、两次、三次……尽管都没有成功，但我们越战越勇。一次次地总结经验教训，一次次地改进。八次、九次、十次……终于，风筝飞起来了。它越飞越高，像一只刚学会飞的小鸟，摇摇晃晃地飞向云霄，最后在天空中自由自在地展翅飞翔。
　　“风筝飞起来了！”我兴奋地向爸爸跑去，“我们00后也是能吃苦的。”爸爸则朝我们竖起了大拇指。
　　指导教师：钟华奇
　　教师点评：
　　小作者按“放风筝前——放风筝时——放风筝后”的时间顺序讲述了自己和好朋友一起放风筝的故事。环节清楚，叙事生动，细节到位，情感充沛，是一篇叙事佳作。