【摘 要】
：
目的比较吉非替尼与厄洛替尼治疗非小细胞肺癌的临床疗效和药物经济学评价。方法比较实验组(服用吉非替尼)38例和对照组(服用厄洛替尼)34例NSCLC患者分别给予吉非替尼和厄洛
论文部分内容阅读
目的比较吉非替尼与厄洛替尼治疗非小细胞肺癌的临床疗效和药物经济学评价。方法比较实验组(服用吉非替尼)38例和对照组(服用厄洛替尼)34例NSCLC患者分别给予吉非替尼和厄洛替尼治疗的临床疗效、不良反应发生情况及药物经济学评价结果。结果两组患者有效率及临床控制率比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组肿瘤进展时间及1年生存率比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组患者不良反应发生率及严重程度比较,差异无统计学意义(P>0.05);实验组患者治疗费用及费用疗效比均显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论吉非替尼与厄洛替尼治疗NSCLC疗效相当,但吉非替尼更加经济适用。
其他文献
词义消歧是自然语言处理中一类典型的分类问题.在分类中,特征的选择至关重要.通常情况下,特征是由人工选择的,这就要求特征选取者对于待分类的问题本身和分类模型的特点有深
高校思想政治理论课承担着培养和塑造当代大学生价值观念的重大任务,负有维护高校意识形态安全的重要责任,关系着高校“培养什么样的人”和“如何培养人”的价值定位和目标导
目的:优选大孔树脂纯化川芎中阿魏酸的工艺条件。方法:提取液预处理后,用D101、HPD100、AB-8型大孔树脂纯化其阿魏酸,通过静态吸附、解吸试验优选树脂型号,考察上样量、上样
民族团结教育是民族高等院校学生教育的重要内容,如何从民族院校视角,将对民族团结教育进行实质性的研究,寻找比较有效的方法,对民族院校学生民族团结意识的培养和教育,推动
我国高校辅导员制度是中国特色高等教育制度的重要组成部分。但随着职业的发展,高校辅导员工作出现各种问题和弊病,许多学者基于社会角色概念的视角对此进行了研究。但是,通
教育小说的研究开辟了现今教育史学研究的新领域,不但适应了当下教育史学研究中研究视野下移的新趋势,而且还蕴含着丰富的教育内容。这种在文学中讽刺教育现状、描绘教育理想
随着科学技术与信息传播方式的发展,新媒体已融入人们生活的各个方面,成为日常生活中不可缺少的信息交换平台,尤其是对易于接受新生事物的大学生群体,新媒体的影响更是广泛而
历代学者在讨论《山海经》及"山海经图"时,鲜有留意经中所提及的,与图像密切相关的艺术符号性表征——色彩。在《山海经》文本中被广泛记述的色彩,因其状貌写形的功能,不仅是
完善大学治理体系、加强大学治理能力现代化,是实现国家治理体系现代化的构成内容,它既能推进国家治理体系现代化,也可深化高等教育综合改革、推进高等教育现代化。因大学章
教师的专业发展自上世纪90年代以来一直是我国教师教育研究的热点,学者普遍认为教师的专业发展对整个学校的建设和发展起着举足轻重的作用,是学校获得持续发展的保证。有关教