【摘 要】
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随着我国素质教育的进一步发展,各级各类学校的班主任工作模式也进行了相应的改革创新,为更好的进行班级管理,目前很多学校会选用音乐、体育、美术等学科的老师担任班主任工
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随着我国素质教育的进一步发展,各级各类学校的班主任工作模式也进行了相应的改革创新,为更好的进行班级管理,目前很多学校会选用音乐、体育、美术等学科的老师担任班主任工作,利用这类学科教师在组织管理方面的优势提升班级管理水平。班主任同时承担着开展德育工作的重要任务,要想提升德育教育的教学质量,班主任老师就要不断创新开展德育工作的方式方法,从而建立一个积极向上、全面发展的班集体。本文就主要针对体育老师担任班主任及德育工作的相关问题进行探讨分析。
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