【摘 要】
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Atraining class on human rights knowledge for state functionaries was held in Beijing from December11-14, 2007.More than 40 officials responsible for the public
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Atraining class on human rights knowledge for state functionaries was held in Beijing from December11-14, 2007.More than 40 officials responsible for the publicity work on human rights from the central and state organs and the central press organizations attended.Organized by the State Council Information Office, this was the fourth of its kind held so far.
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摘 要：在实际的英语教学过程中，阅读能力的培养，是英语教学课程的主要目标之一。将语篇分析理论应用到英语阅读教学中，可以不断的提高学生的英语阅读能力，并间接的促进学生英语写作能力的提高。因此，语篇分析理论在英语阅读教学中，占有重要的地位。本文将简要分析语篇分析理论在英语阅读教学中的应用方面的相关内容，旨在促进英语阅读教学水平的进一步提高。 关键词：英语阅读教学；语篇分析理论 阅读是人们获取信息的
摘 要：清人毛先舒认为欧词“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”两句有四层情意，且层层递进。本文将依据魏天无《文本欣赏与文本解读》和孙绍振《名作细读》中的文本欣赏方法对其进行阐释，从三大角度分析其中所蕴含的四大意境。 关键词：文本欣赏；蝶恋花；释义与辨味；意境；“有我” 一、从释义与辨味的角度分析 在《文学欣赏与文本解读》一书中，谈到：文学欣赏和文本解读中的释义，是离不开语境的；对特殊义的理解更
一、端正学习态度，明确学习目标是激发学习动机的前提 学习态度指学习者对待学习比较稳定的具有选择性的反应倾向，是在学习活动中习得的一种内部状态，它由认知因素、情感因素和意志因素三部分组成。在日常学习中，我们要从学生对学习目标的认知程度、在学习过程中的情感体验、对学习活动的坚持程度等角度，指导学生确立学习目标，制定学习计划，选择适合学生自己性格特点和学习风格的有效学习策略，帮助他们形成良好的学习习惯
摘 要：本文从地图的特点入手，分析了初中地理教学中学生读图能力的培养方法和途径。 关键词：地理教学；地图能力；培养；方法；途径 地图是人类形象思维的一种方式，是地理的第二语言，是培养学生观察、分析等各种能力的重要工具。在教学中，教师既可以利用地图导入新的素材，也可以将地图作为载体，为活跃学生的思维、培养其创新能力铺路架桥。但在实际教学中，学生的识图能力往往表现得较差，在地图分析、归纳地理事物方
摘 要：初中语文教学有别于其他课程，不仅仅是一种语言文字尝试的学习，更多的是一种思想的教育，理念的升华，人生观、价值观的教育。情感教育是一种以学生为本的教育新理念，教学过程完全照顾学生的学习情感的培养，学习兴趣的激发为基本要求和目标，本文就情感教育引入初中语文教学过程之中的探讨提出笔者的几点体会。 关键词：情感；氛围；兴趣 一、情感教育进一步增进学生的学习兴趣 兴趣是最好的老师。传统的初中语
摘 要：学生倾听能力的强弱，对课堂教学的有效性有直接的影响，因而，我们也就要有意识地培养学生的倾听能力。在小学语文课堂教学中培养学生的倾听能力，要注意以下“四要”： 要教给学生倾听的方法，并坚持不懈地对学生进行训练；要为学生做好榜样，潜移默化培养学生的倾听能力；要在课堂上激发学生浓厚的学习兴趣，在兴趣的牵引下，让学生持续倾听；要多肯定学生，让学生品尝倾听的喜悦。 关键词：小学语文；倾听能力；培养
摘 要：本文从中学化学实验试题考查的形式入手，通过研究化学实验试题的基本题型以及中考、高考中的化学实验试题的命制来进一步对化学实验试题的命题方法进行探究。最后对目前中学化学实验试题命题的变迁过程以及化学实验试题的命题发展趋势进行了小结及展望。 关键词：中学化学；实验试题 化学实验是中学化学教学内容的基础和核心，是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。 一、化学实验知识、能力考查方式 通常对
摘 要：外语教学应培养学生的跨文化意识，只有这样才能提高学生跨文化交际能力，促进学生学习英语的激情。本文以培养学生跨文化意识的意义出发，就培养学生跨文化意识的相关策略进行简要探讨。 关键词：英语教学；跨文化；意识；培养 一、培养学生跨文化意识的意义 语言是文化不可分割的一部分，语言有丰富的文化内涵。文化是“特定社会中成员所拥有的信仰、思想方式、风俗习惯、行为方式、社会习惯等的总和”。英语教学
这样的场景并非真实,而是由艺术家兼设计师陈丹精心布置的,目前在美国罗得岛州名为“最后时刻医院”的互动艺术中心和布朗大学科学中心展出,旨在质疑人类对机器人亲密接触的
教育的根本问题是培养什么样人的问题。我国就是通过教育来全面提高国民的素质的。我国现阶段的中学德育是根据国家的人才培养目标，对中学生进行思想政治教育、道德品质教育、独立完善的人格教育。就是要在教育中加强对学生情感、态度和价值观的培养，要通过教学让学生分清是与非，特别要加强人生观和国家观的教育。 而历史教学的一大特点是教材中具有丰富的德育教学内容。因此，作为历史教师，更应该结合教材与学生的实际，在培