农村小学留守儿童挫折教育策略探究

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随着我国当前城市化进程的不断加快,在农村中大量的劳动力开始流入到城市中,在这一大的背景下,在农村中出现了一个特殊的群体就是留守儿童。留守儿童由于在成长的过程中没有获得良好的家庭教育和家长的陪伴,这部分学生在成长的过程中经常会出现一些心理问题,使得这部分学生对生活丧失了信心和缺乏迎难而上的精神,因此在当前农村小学教育中对农村留守儿童开展挫折教育是非常有必要的。
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