【摘 要】
：
所谓“问题串”教学,就是指在教学过程中,教师结合教学内容,围绕一定目标和某个中心问题,根据学生学习的心理特点、认知水平、思维方式以及知识点的逐层深入,设计不同的问题,
论文部分内容阅读
所谓“问题串”教学,就是指在教学过程中,教师结合教学内容,围绕一定目标和某个中心问题,根据学生学习的心理特点、认知水平、思维方式以及知识点的逐层深入,设计不同的问题,并按照一定的逻辑结构将其有序地组合起来,形成一个完整的系列,以正确引导学生探索知识,启发学生积极思维.问题是数学的心脏,因此,在高中数学课堂教学中,教师要灵活运用“问题串”教学法,巧设“问题串”,引导学生围绕知识核心展开讨论,主动探究解决问题,进而体验到学习数学的乐趣,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力.笔者结合自身的教学实践,就如何在高中数学教学中巧设“问题串”,提高教学效性提出了几点建议.
其他文献
本文研究当市场中资产的价格过程服从跳扩散模型时的期权定价以及具有成比例交易费的最优投资消费问题。与传统的扩散模型不同，跳扩散模型假设资产的价格过程同时收到布朗运动
该文重点讨论了三角函数插值空间和S上的径向三角Lagrange插值公式,并且给出了S上的乘积型三角Lagrange插值公式.该文共分为四节.第一节是引言,介绍了多元插值和三角插值的背
Banach空间非线性算子方程f(x)=0的求解是一个概括性很强的应用数学问题.迭代算法是求解此类方程的主要方法之一.对迭代算法的局部行为分析一直是备受关注的研究课题.该文在
该文研究随机Taylor和Dirichlet级数的增长性以及随机Dirichlet级数的值分布性质.对更一般的非同分布的随机变量序列及在更广泛的系数条件下,证明了单位圆内的随机Taylor级数
该文构造了一类新的曲线,使它既保留Bézier,B-样条等模型的几何性质,又可以弥补一些它们的缺陷.该文利用多项式混合双曲形式在空间K=span{1,t,t,…,t,sht,cht}中构造了一组
人工神经网络(Artificial Neural Networks, ANNs)是理论化的人脑神经网络的数学模型,其已有相当广泛的应用.相对于传统的人工神经网络算法,随机权神经网络(Neural Networks
该文主要利用一族半群上的同余刻划其强半格上的同余，并讨论这族半群的同余格的直积的子格与其强半格上的同余子格的关系.除了对一般半群的研究，该文还对逆半群、带、正规带的
本文考虑一类具有Z-等变性质的扰动平面Hamilton向量场.通过控制参数,利用判定函数的方法,证明系统存在20—23个极限环,形成不同的复眼分布.文中给出了精确的控制参数.一篇参
1994年,Matthews在度量空间的基础上提出了偏度量空间的概念,并研究了偏度量空间中的Banach压缩映像原理.偏度量空间推广了一般意义上的度量空间,研究偏度量空间中的非线性问
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.