【摘 要】
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摘要：随着智能手机的普及，各类APP已在教学领域内得到有效的应用。本文基于这一背景，对有益APP进行分类，探究不同类型APP在实际语文教学中的应用。 关键词：有益APP 中学语文 教学应用 在智能手机平台上运行的软件被称之为APP，根据APP的内容差异，可以分为娱乐、资讯、功能等多个方向。教育领域内往往将具有教学功能或者辅助学习功能的APP称为有益APP。随着智能手机的普及，教学体系对有益
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摘要：随着智能手机的普及，各类APP已在教学领域内得到有效的应用。本文基于这一背景，对有益APP进行分类，探究不同类型APP在实际语文教学中的应用。
关键词：有益APP
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在小学语文课堂教学中，教师要根据学生的年龄和实际情况，制订合理、规范的教学方案，有计划地引导学生进行读写训练。对于一、二年级的学生，由于他们刚刚接触语文，所以教师要侧重识字和句式的训练;对于三、四年级的学生，教师要培养他们片段写作练习能力;对于五、六年级的学生，由于他们已经基本掌握了写作要点，所以教师就教给他们更多的写作技巧，训练他们的写作能力。 一、以读促写，课前引导学生预习文章内容 在小学
我们先来看一个故事《除去杂草的最好方法》。禅师问弟子：“怎么才能除掉杂草？”一个弟子说：“用铲子把杂草全部铲掉！”禅师微笑地点头。第二个弟子说：“可以一把火将草烧掉！”禅师依然微笑地点点头。第三个弟子说：“把石灰撒在草上就能除掉杂草！”禅师还是微笑地点点头。第四个弟子说：“他们的方法都不行，那样不能根除，斩草就要除根，所以必须把草根挖出来。”弟子们讲完后，禅师说：“你们讲得都很好。从明天起，你们把
摘要：随着国家教育制度改革的深入发展，关于逐步加强和改进小学实验教学工作的指导性意见也在不断完善。然而，当前中小学实验教学开展情况不容乐观，师资力量不足、忽视教学实际操作等表层问题制约了中小学实验教学的深层发展。本文结合中小学实验教学的开展现状，深度剖析其问题存在的原因，并提出建议。 关键词：中小学 实验教学 建议 教育部颁发的《关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》中明确指出：中小
摘要：受传统应试教育的影响，许多高中教师偏向于采用以教师讲课为主的教学模式。这样的教学模式虽然能够在有限的时间内将知识传授给学生，但是学生课堂参与度低，教学效果不佳。因此，本文从提高学生课堂参与度的角度切入，阐述了优化高中生物课堂教学模式的相关策略。 关键词：高中生物 课堂教学模式 学生课堂参与度 高中教学内容难度较高，容量较大，然而，教师希望在课堂上尽量多地讲解知识。可是，缺乏学生参与的课堂
一、案例背景 随着我校“改革课堂评价，促进学生自主学习的实践研究”课题的不断深入，本学期我校教师针对“课堂学习的声音”展开了教学研讨和课堂实践。结合日常的课堂教学，笔者以“合作的声音”为切入点，灵活运用有效的教学评价方法，激励学生自己去发现、去体验、去获得情感上的沟通。渐渐地，学生的认知和情感活动都丰富起来，学生的主体地位也得到了充分体现。 二、案例描述 在教学人教版《道德与法治》一年级上《
解题能力的高低，对提高学生数学学习能力有着十分重要的作用。因此，在小学数学教学中，为了更好地培养学生的解题能力，教师应注重以下工作的开展： 一、以错误为载体，培养学生问题纠错能力 在解题中，学生经常出现这样或那样的错题，而这些错题刚好是学生解题能力培养的重要资源。所以在教学中，教师应认真收集和整理学生在解题过程中常见的错误，再由学生分析和更正这些错题，从而为学生正确解题奠定扎实的基础。另外，教
摘要：在现代环境的影响下，大学生已经形成互联网思维，传统的大学英语教学方式与教学理念已经无法满足当代大学生的需求。对此，教育部门必须基于互联网途径展开新的教育方式，“慕课教育”为大学生提供了更具创新性的大学英语课堂。基于此，本文针对慕课教育在大学英语教学中的应用，总结了具体的应用策略，以期为大学英语教学提供参考。 关键词：大学英语 慕课教育 应用 随着我国经济水平的不断增长，科学技术的发展
摘要：随着新课程改革的发展，现阶段的初中政治课堂教学越来越重视培养学生的综合素质和政治素养，教师应基于政治课堂教学目标，以动态发展的眼光开展教学，运用动态生成的教学观念，调动学生的学习积极性和创造性，提高初中政治课堂教学质量和效率。本文主要探究和分析了动态生成的初中政治课堂教学措施。 关键词：动态生成 初中政治 课堂教学 动态生成属于现阶段教学体制改革工作实施过程中对教学工作提出的新要求和新目
摘要：在高职化学教学中，实验教学具有重要作用，加强化学实验教学的素质教育和创新教育是当前高职教育改革的重点之一。本文分析了当前高职化学实验教育存在的问题，并提出了具有针对性的建议，旨在提升高职化学实验教学的效率。 关键词：高职 化学实验教学 素质教育 创新教育 教育改革对高职化学实验教育提出了更高要求，需要培养学生的创新精神与综合素养，使学生形成良好的学习习惯，调动学生的学习兴趣，逐步
摘要：近年来，随着国家政策的支持，技工教育事业得到跨越性发展，大大改善了技工学校的办学条件和环境。然而，德育工作一直都是技工学校较为薄弱的环节，如何做好学校德育工作是技工学校长期需要解决的问题。因此，技工学校应找出德育工作存在的问题，对症下药，推行新的德育教育方式和观念，培养学生正确的人生观和价值观。本文探讨了技工学校的德育教育存在的一些问题，并提出了改善建議。 关键词：技工学校 德育 问题 建