化学教学中培养学生“变化观念与平衡思想”

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fymps
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中化学的教学中,培养学生的核心素养是我们重要的教学目标,其中变化观念与平衡思想是化学核心素养非常重要的内容.因此在教学中,教师要引导学生形成变化观念,注重平衡思想的培养,打破思维定式,提升学生的核心素养.
其他文献
数学作为一门培养学生逻辑思维能力的学科,小学教师在数学教学的过程中应该更加注重学生对数学知识的学习与思考,只有在不断的反思与探索中,学生才能够形成自己的思维模式,同
在初中数学课堂创设问题情境,其实就是指为学生营造出适合学习的问题氛围,让学生在教师提出的问题引导下,对数学知识进行探索,最终自主性的掌握相关知识.随着新课改的深入普
随着新课程的改革,高中英语的考察也随着发生了改变.除了英语口语的教学、按要求写文章之外,又增加了读后续写这一部分.传统的文章写作都是以命题作文、图画图表出现并不能完
古诗文是中华上下五千年留下来的文化瑰宝,古诗文当中不仅含有文化知识,还寄托了作者的情感和精神.引导学生进行古诗文学习,可以提高学生的文化修养.其实从小学开始,人们就开
在初中英语教学阶段,英语阅读是每位教师在教学工作中必须面对的最基础的组成部分.在对学生进行英语教学时,重在激发学生的英语阅读兴趣,培养学生的阅读技巧,提升他们的阅读
中考习题教学是物理教学的一个重要环节,通过这一环节教学,它不仅能帮助学生加深对物理概念、规律、公式的理解,还能帮助学生拓宽知识面,培养学生应用知识和解决问题的能力.
由于高中数学相较于初中阶段的数学其抽象性与逻辑性更强,而数学作为高中年级非常重要的一门学科,其在高考中所占据的比重也是比较高的,然而,有部分学生在做数学题的过程中,
新课程改革为我国教育教学发展提供了良好的机会,也促进了国家素质教育的推广和实行.但是现阶段新课程下的教学现状还存在一些问题,需要广大教学工作者去研究和探讨.本文首先
高中物理是高中阶段非常重要的一门学科,而实验教学则是高中物理重难点教学环节之一.在传统实验教学模式下,存在较多的弊端,比如学生缺乏动手实践操作的机会、教学方法单一化
“立德树人”是新时代学科课堂教学中的根本任务.老师要善于挖掘数学教材中蕴含的德育资源,有针对性地对小学生进行诚信教育、厉行节约教育以及文明礼貌等教育,好使正处在拔