关于学困生运用纠错本帮辅策略

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  【摘
其他文献
摘要:在过去的教学中,教师一般喜欢运用某篇文章来进行学生阅读能力提升的教学,这种教学方法本身没有错误。深入浅出、循序渐进的教学策略,能够让学生的能力阶段性地成长,但是在教学后期,教师仍旧采用这种教学方法,就一定程度上限制了学生阅读能力的提升。群文阅读能够有效解决教学后期学生能力进阶这一问题,能够提升阅读教学的宏观性,帮助学生在阅读能力提升的后期,针对性地强化学生的能力。本文将对群文阅读构建小学语文
多年的医学教育和做医生的经历对周霞萍的职业生涯产生了深远的影响。  那是三十年前上海的一个夏夜,暑气难消。一位20多岁的小伙子被送进中山医院急诊科。刚刚从上海医科大学公共卫生学院毕业在中山医院急诊科轮转的年轻医生周霞萍,接诊了这位因急性腹痛来就诊的患者。  病情非常危急。“看到病人,多年医学教育积累的知识,就像电灯泡一样一个个在脑子里点亮。”医生们给他做了查体,排除了心梗等可能出现剧烈腹痛的疾病,
【摘要】习惯是一种看不见摸不着的东西,是存在于人们潜意识当中的理念。好的习惯对于人的成长有良好的促进作用,而坏的习惯对于人的发展有恶劣的影响。所以对于初中生而言一定要提高他们的行为习惯,只有这样才能够让他们在后续的人生发展过程当中拥有更加美好的未来。本篇文章针对中小学寄宿生行为习惯养成教育提出了一些观点。  【关键词】中小学寄宿生;行为习惯;教育策略  中图分类号:G623文献标识码:A文章编号:
【摘 要】劳动教育与道德教育二者是紧密结合的,劳动教育磨炼人的意志,道德教育约束人的品行,教师在平时的劳动教育过程中,要充分结合新时代的教育背景,将二者紧密结合起来,确保学生通过劳动教育来促进自身德育素质的良好发展,确保学生在劳动的过程中时刻保持较高的思想觉悟和道德水平,能够真正感受到劳动给自身带来的价值,学会感恩社会,成长为一个高素质的社会人才。  【关键词】小学;德育;劳动教育;融合  中图
【摘要】传统的计算作业更侧重于计算技能训练,追求计算结果的准确性。本文以自编或改编的小数乘除法习题设计为例,谈谈深度学习下,如何紧跟计算命题的新趋势,改进计算教学命题。  【关键词】算式意义;算理理解;算法多样化  中图分类号:G623.56 文献标识码:A 文章编号:1006-7485(2020)20-0149-02  计算是小学生数学学习的重要内容,每个人在小学阶段就学完了人生最基本的计算内容
摘要:在新课程标准背景下,初中化学教师应该从学生的角度进行考量,创新教学方式,优化课程结构,构建高效化学课堂,既要做到让学生能够产生兴趣学习化学,又要让学生能够真正地掌握化学知识,并且提高实践操作能力,进而培养学生的综合素养。本文对新课改背景下初中化学教学的创新进行了探究。  关键词:新课改;初中化学;创新  随着社会的进步与发展,各行各业都在跟随时代的脚步改进与完善,教育行业也不例外,新课程改革
【摘 要】生本教育是以学生为核心的教学理念,在生本教育视野下,教师应该基于学生的学习准备、学习水平等因素,设计学生喜爱且具有历史学科教学价值的教学活动。具体而言,学生的课前准备、学生在课堂上应用的学习方法、学生学习理解历史知识的途径、学生受到以及对别人提出的评价等,都是反映学生学习需求、影响学习效果的因素。教师需要重视这些内容,以布置预习任务、开展合作与综合活动、实施多元评价等方式,满足学生的学
摘要:新课程改革下的教育目标,要把学生培养成全面发展的人才。在语文教学过程中如何贯彻新课改的教育理念,在教学活动中如何开展语文阅读教学是如今初中语文教育教学活动中的重要司题。教学活动,分为教师的“教”和学生的“学”两方面。本文从“教”和“学”这两个方面进行了分析,阐述了提升初中语文阅读教学活动有效性的途径,以及提高初中语文阅读教学有效性的策略。  关键词:新课改;初中语文;阅读教学;有效性  语文
摘要:道德与法治教师对于初中生树立正确的人生观、世界观、价值观意义重大,道德与法治教师应该在教育品格、育人态度、教学能力、教育情怀等四个方面提高自身素养,肩负起教学与育人的重任。  关键词:道德;法治;教学;意义  中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合,强调法治和德洽两手抓、两手都要硬。这既是历史经验的总结,也是对治国理政规律的深刻把握。党的十八届四中全会提出,
摘要:新课程标准要求提高学生的语文素质和语言组织能力,因此小学语文课堂应当创新教学方法,提高教学效率。本文着重探讨现代课堂创新教学的特征和方法。  关键词:小学语文;现代课堂;创新教学  一、小学语文现代课堂创新教学的特征  (一)开放性  随着现代化教育理念的渗透,小学语文的教学方法、教学手段也在不断地更新,根据新课程标准的要求不断改革创新。小学语文是小学阶段的重点课堂,肩负着指导学生读书识字、