【摘 要】
：
2016年3月9日至15日,在韩国首尔,一场人机围棋大战吸引了来自世界各地的目光。这场人机大战之所以举世瞩目,是因为对阵的双方是世界围棋冠军李世石和美国谷歌公司旗下DeepMin
论文部分内容阅读
2016年3月9日至15日,在韩国首尔,一场人机围棋大战吸引了来自世界各地的目光。这场人机大战之所以举世瞩目,是因为对阵的双方是世界围棋冠军李世石和美国谷歌公司旗下DeepMind团队开发的一款人工智能程序AlphaGo。令人惊叹的是,整个比赛过程中,AlphaGo的表现近乎无懈可击,最终以4：1击败李世石。这个人工智能发展史上的里程碑事件,把人工智能这个＂高大上＂的东西清楚地展现在了世人面前。下面,就让我们走进人工智能的神秘世界看个究竟。
其他文献
[摘 要]识字是阅读与写作的基础，对于低年级学生来说，在识字教学上，要想使识字教学真正有效，教师就要关注学生的学习差异，注重学生体验，并且有效链接生活等等，以使识字教学更加有效。 [关键词]小学语文；课堂教学；识字 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2017）19-0096-01 识字是低年级语文教学的重要学习任务。在识字教学方面，（2011
幼儿自主性发展具有很大的差异性.老师如同园丁,要充满耐心地等待着小树苗慢慢长大.当孩子在成长的过程中出现自主能力薄弱的问题时,我们要及时看到孩子的不足,更重要的是,给
[摘 要]当前，作文对于大多数学生来说，是个负担，因而教师需要从实际出发，尽可能在减负的同时给学生增趣。结合实践，习作前让学生体验个够，习作指导中让学生说个够，习作后的讲评中让学生展示个够，这样就能有效激发学生的写作兴趣。 [关键词]习作教学 三够 轻松 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）19-083 相对而言，习作对于小学生来说，
医院消毒是预防和控制院内感染的重要手段.为不断加强医院消毒管理,促进医院消毒管理规范化,依据<中华人民共和国传染病防治法>和卫生部<消毒管理办法>的要求,2003年对辖区内
语文教学中，准确深入的文本解读能够为阅读教学增添厚重的内涵以及独到的设计，但是当下的语文课堂中，文本解读误区重重，严重制约了阅读教学效益的提升。因此，本文提出尊重文本内涵、跳出文本束缚、回归文本本位的轮回历程，从而有效走出文本解读的误区。 一、观察：掀起文本解读误区的盖头来 1.【典型】教师引导思考：《滥竽充数》中南郭先生为什么要逃走？生：骗走了俸禄做生意去了；可能去旅游了…… 【反思】学生
著名教育家赞可夫曾说：“教学方法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需求，这种教学方法就能发挥高度有效的作用。”我们语文教学中，应该逐步减少强制性和划一性的学习
对中专护生实施学法指导,旨在通过一定的教学方法和手段,对学生进行训练,使学生建立良好的学习习惯,学会学习,做到可持续性的自我发展.
目前，农村小学语文阅读教学效果令人担忧。在课堂上，教师是主体，也是主导，学生被教师牵着鼻子走。教师讲得太多、问得太多且过于繁琐，学生读书、思考时间很少，独立实践机会更少。如何更新理念，改革小学语文阅读教学，正确使用阅读教材，在当前具有非常重要的意义。下面就小学阅读教学教材使用的一些理念方法进行初步探讨。 一、更新农村语文教师的教学理念 （一）更新教材观 传统的教材观认为，教材就是一本圣书，就
《平等对话的力量》这本书记载了许卓娅教授对教育生活实践的总结和反思,指出了我们在教育生涯中该如何去创造与实践.教育应该是一个成长的实践过程,这种成长指的不仅仅是孩
找着北 《3-6岁儿童学习与发展指南》：社会——4～5岁幼儿能注意到别人的情绪，并有关心、体贴的表现。 核心素养：自我管理。 给把力 帮助他人的同时也帮助了自己。 ——罗夫·瓦尔多·爱默森 加点料 1.读完故事后，妈妈可做相应拓展，如吃完的口香糖應该用纸包起来扔到垃圾桶里，不应该随地乱吐，否则会给环卫工人带来很多麻烦。 2.时空建议：晚餐后，宝宝和妈妈在书房进行阅读。 3.延伸问题