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摘要：众所周知从儿童会动开始就喜欢游戏，例如拼拼图以及搭积木等游戏。游戏对于儿童来说就像是他们的第二个教学老师，在游戏的过程中他们可以很好的认识周围的环境以及获得相关知识。
关键词：儿童;户外游戏场地;安全性
在城市化建设进程不断加快的背景下，现如今能够适合儿童游戏的户外场所非常有限，从空间性质上来讲儿童户外游戏场所主要分为社区街道中的专属儿童户外游戏场所、公园或游乐场以及幼儿园与学校的游戏场地三种。虽然学校内的游戏场地安全性较高，但却具有一定的限制性。所以相较于校内的游戏场所来说公共空间的游戏场所是儿童使用率最高且活动时间最长的游戏场所，但同时也是最具有安全隐患的户外游戏场所。如果我们想要在保障儿童身心健康的同时充分发挥户外游戏的巨大价值，那么就必须要提升儿童户外游戏场所的安全性。因此，本文对此进行了深入的分析与研究，提出了几点建议，希望可以给大家带来一定的帮助。
一、儿童户外游戏场地安全性设计及管理
（一）安全性相关影响因素
气候条件、材料选择以及活动内容和儿童年龄等方面都是影响儿童户外游戏安全的因素。因此在进行儿童户外游戏场地设计时，设计人员需要结合多方面因素進行综合考虑，最为主要的就是游戏场地的安全性以及从儿童居住地到达游戏场所的路面情况，例如是否有坡度以及暴晒、排水等隐藏的安全因素[1]。
（二）儿童户外游戏场地设计
无论是公园、主题游乐场还是社区专属儿童户外游戏场的建设都必须要与外界有着明确的隔离，这样一来才能够有效的避免儿童在游戏的过程中受到外界因素的影响与干扰而发生安全事故。因儿童群体的年龄结构有所不同，所以儿童户外游戏场所的建设应有所分别;除此之外，户外游戏场地中的所有游戏设施设备应避免集中放置，这样才不会造成因人员密集而引发安全事故。每一各游戏项目的活动面积都必须要充足，通常情况下儿童户外游戏场地的活动空间应每人为十平方米;且应注重动、静区分。
（三）儿童户外游戏设施
儿童户外游戏场地游戏设施的设置应充分结合儿童的身心发展规律以及其实际的游戏需求来进行。数据调查显示在儿童户外游戏场地因游戏而遭受伤害的儿童通常为十岁以下的儿童，且绝大多数都是由于儿童户外游戏场地中游戏设施设置不当而引起的，例如秋千以及滑梯等游戏设施。如果我们想要通过游戏环境去引导儿童的游戏行为与认知行为，那么就必须要注重游戏设施的设置与设施材料的应用。因此，在进行儿童户外游戏场地游戏设施设置的过程中针对秋千、滑梯以及攀爬等游戏设施应采取一些质地较为轻软的座椅材料且必须要设有护栏。除游戏设施设置之外，还应为儿童家长在视野宽阔的范围内设置座椅，一来可以休息二来能够使其进行儿童的照看。阴凉处可以设置一些金属性质的游戏设施，这样能够有效避免因暴晒之后伤害到儿童。最重要的是呼救设施以及照明设施的设置[2]。
（四）标识系统设计
在儿童户外游戏场地中标识系统的设计可以说是至关重要，不同的标识设计能够产生不同的作用。例如针对植物的名称以及相关内容的标识设计可以起到科普的作用，针对一些前面有凹陷或者是前面是沙地的标识设计则能够起到警告的作用等。因此在儿童户外游戏场所中应注重标识系统的设计，还必须要适当的增加标识牌。
二、提升儿童户外游戏场所安全性的几点建议
（一）加强安全性评价
因影响儿童户外游戏场地安全性的因素众多，再加上儿童户外游戏场地所服务的对象也不同，所以笔者认为加强儿童户外游戏场地安全性研究与分析尤为重要。特别是那些自然或者人为因素，除进行安全分析之外还必须要采取相应的解决措施。安全性分析的内容主要包括四个方面：一，危险性分析。进行危险性分析的主要目的是为了了解户外游戏场地中可能会存在的危险以及会有什么样的后果等。二，危险等级排列。结合不同的游戏项目与内容进行危险等级排列，这样才能够明确的知道应该哪些问题是我们需要优先解决的。三，抵抗能力分析。在基于危险分析的基础之上对户外游戏场地中可能会减少或者降低危险性能力进行评估，以此来提升广大家长对户外游戏的正确认知。四，采取应对措施以此来提升儿童户外游戏场地安全性[3]。
（二）安全文化教学及公共参与
在提升儿童户外游戏场地安全性的途径中除了加强设计与管理之外，我们还需要注重安全文化的教育以及广大群众的认识与参与。例如在儿童户外游戏场地中自觉排队这一行为则能够有效的避免因拥挤而引发安全事故。虽然我国自一九九六年起就明确规定了每年三月份最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，且为了全面深入地推动中小学生安全教育工作我国还颁布了“中小学生安全教育日制度”，但事实上在实际还是没有得到大家的重视。因此基于此种情况下我们更应该注重儿童户外游戏场地安全文化教育，希望能够通过教育教学将人们的思想观念与行为引入正途，从而实现儿童儿童户外游戏场地安全性的提升。
三、结束语
总而言之，提升儿童户外游戏场地安全性有着十分积极的现实意义。除加强设计与管理之外，还需要相关保护政策以及经济科研的投入，因此儿童户外游戏场地安全性的提升需要我们大家的共同努力。
参考文献：
[1]唐定显. 幼儿园户外游戏活动中的安全问题探讨[J]. 读天下（综合）， 2019， （27）：1-1.
[2]田培春. 基于提升安全性的居住区户外儿童活动空间设计研究[J]. 东京文学， 2019，（11）：56-57.
[3]于娟， 黄冬芹. 课程游戏化背景下幼儿园户外活动策略的研究[J]. 家长（下半月）， 2018，（8）：115-115.
张铁英 浙江省绍兴市柯桥区安昌街道阳光幼儿园
关键词：儿童;户外游戏场地;安全性
在城市化建设进程不断加快的背景下，现如今能够适合儿童游戏的户外场所非常有限，从空间性质上来讲儿童户外游戏场所主要分为社区街道中的专属儿童户外游戏场所、公园或游乐场以及幼儿园与学校的游戏场地三种。虽然学校内的游戏场地安全性较高，但却具有一定的限制性。所以相较于校内的游戏场所来说公共空间的游戏场所是儿童使用率最高且活动时间最长的游戏场所，但同时也是最具有安全隐患的户外游戏场所。如果我们想要在保障儿童身心健康的同时充分发挥户外游戏的巨大价值，那么就必须要提升儿童户外游戏场所的安全性。因此，本文对此进行了深入的分析与研究，提出了几点建议，希望可以给大家带来一定的帮助。
一、儿童户外游戏场地安全性设计及管理
（一）安全性相关影响因素
气候条件、材料选择以及活动内容和儿童年龄等方面都是影响儿童户外游戏安全的因素。因此在进行儿童户外游戏场地设计时，设计人员需要结合多方面因素進行综合考虑，最为主要的就是游戏场地的安全性以及从儿童居住地到达游戏场所的路面情况，例如是否有坡度以及暴晒、排水等隐藏的安全因素[1]。
（二）儿童户外游戏场地设计
无论是公园、主题游乐场还是社区专属儿童户外游戏场的建设都必须要与外界有着明确的隔离，这样一来才能够有效的避免儿童在游戏的过程中受到外界因素的影响与干扰而发生安全事故。因儿童群体的年龄结构有所不同，所以儿童户外游戏场所的建设应有所分别;除此之外，户外游戏场地中的所有游戏设施设备应避免集中放置，这样才不会造成因人员密集而引发安全事故。每一各游戏项目的活动面积都必须要充足，通常情况下儿童户外游戏场地的活动空间应每人为十平方米;且应注重动、静区分。
（三）儿童户外游戏设施
儿童户外游戏场地游戏设施的设置应充分结合儿童的身心发展规律以及其实际的游戏需求来进行。数据调查显示在儿童户外游戏场地因游戏而遭受伤害的儿童通常为十岁以下的儿童，且绝大多数都是由于儿童户外游戏场地中游戏设施设置不当而引起的，例如秋千以及滑梯等游戏设施。如果我们想要通过游戏环境去引导儿童的游戏行为与认知行为，那么就必须要注重游戏设施的设置与设施材料的应用。因此，在进行儿童户外游戏场地游戏设施设置的过程中针对秋千、滑梯以及攀爬等游戏设施应采取一些质地较为轻软的座椅材料且必须要设有护栏。除游戏设施设置之外，还应为儿童家长在视野宽阔的范围内设置座椅，一来可以休息二来能够使其进行儿童的照看。阴凉处可以设置一些金属性质的游戏设施，这样能够有效避免因暴晒之后伤害到儿童。最重要的是呼救设施以及照明设施的设置[2]。
（四）标识系统设计
在儿童户外游戏场地中标识系统的设计可以说是至关重要，不同的标识设计能够产生不同的作用。例如针对植物的名称以及相关内容的标识设计可以起到科普的作用，针对一些前面有凹陷或者是前面是沙地的标识设计则能够起到警告的作用等。因此在儿童户外游戏场所中应注重标识系统的设计，还必须要适当的增加标识牌。
二、提升儿童户外游戏场所安全性的几点建议
（一）加强安全性评价
因影响儿童户外游戏场地安全性的因素众多，再加上儿童户外游戏场地所服务的对象也不同，所以笔者认为加强儿童户外游戏场地安全性研究与分析尤为重要。特别是那些自然或者人为因素，除进行安全分析之外还必须要采取相应的解决措施。安全性分析的内容主要包括四个方面：一，危险性分析。进行危险性分析的主要目的是为了了解户外游戏场地中可能会存在的危险以及会有什么样的后果等。二，危险等级排列。结合不同的游戏项目与内容进行危险等级排列，这样才能够明确的知道应该哪些问题是我们需要优先解决的。三，抵抗能力分析。在基于危险分析的基础之上对户外游戏场地中可能会减少或者降低危险性能力进行评估，以此来提升广大家长对户外游戏的正确认知。四，采取应对措施以此来提升儿童户外游戏场地安全性[3]。
（二）安全文化教学及公共参与
在提升儿童户外游戏场地安全性的途径中除了加强设计与管理之外，我们还需要注重安全文化的教育以及广大群众的认识与参与。例如在儿童户外游戏场地中自觉排队这一行为则能够有效的避免因拥挤而引发安全事故。虽然我国自一九九六年起就明确规定了每年三月份最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，且为了全面深入地推动中小学生安全教育工作我国还颁布了“中小学生安全教育日制度”，但事实上在实际还是没有得到大家的重视。因此基于此种情况下我们更应该注重儿童户外游戏场地安全文化教育，希望能够通过教育教学将人们的思想观念与行为引入正途，从而实现儿童儿童户外游戏场地安全性的提升。
三、结束语
总而言之，提升儿童户外游戏场地安全性有着十分积极的现实意义。除加强设计与管理之外，还需要相关保护政策以及经济科研的投入，因此儿童户外游戏场地安全性的提升需要我们大家的共同努力。
参考文献：
[1]唐定显. 幼儿园户外游戏活动中的安全问题探讨[J]. 读天下（综合）， 2019， （27）：1-1.
[2]田培春. 基于提升安全性的居住区户外儿童活动空间设计研究[J]. 东京文学， 2019，（11）：56-57.
[3]于娟， 黄冬芹. 课程游戏化背景下幼儿园户外活动策略的研究[J]. 家长（下半月）， 2018，（8）：115-115.
张铁英 浙江省绍兴市柯桥区安昌街道阳光幼儿园